Bir yıldan aylarca çocuk gelişim takvimi

Her bebeğin hayatının ilk yılı, çok çeşitli olaylarla doludur. Bir kırıntı doğar, ailesiyle tanışır. Annem onu ​​besler, çocuğa bakmayı öğrenir, en küçük ihtiyacını tahmin eder. Ve kırıntı, etrafındaki dünyayı aktif olarak algılar: ilk bilinçli bakış, gülüş, gevezelik ve söz. Ve ilk yılın sonunda önemli bir olay meydana gelir: çocuk bağımsız bir kişi olarak ilk öz-farkındalığa sahiptir.

Büyümenin belli bir aşaması, her ebeveynin bilmesi gereken kendi özelliklerine sahiptir, çünkü uyarılanlar silahlıdır. Çocuğu çabalarında desteklemesi, ihtiyaçlarına doğru cevap vermesi, onları tanıyabilmesi ve bunu öğrenebilmesi için çocuğun aylarca nasıl büyüdüğünü anlamanız gerekir.

İlk ay

Ebeveynlerin, bir çocuğun gelişiminin nasıl bir yaşın altında olduğu konusunda en ufak bir fikre sahip olmaları gerekir. Böylece çocuğunuzu anlamak, başarılarında gezinmek çok daha kolay olacaktır. Ancak, tüm çocukların farklı olduğu, her birinin parlak bir bireysellik olduğu unutulmamalıdır. Bu nedenle, bir kırıntı genel kabul görmüş kalkınma takviminden bir ay ya da iki ay geçebilir ve bu normdan sapma olarak kabul edilmez. Öyleyse, bebeğin nasıl değiştiğini takip ederek, yavaş yavaş küçük bir çaresizlikten bağımsız bir insana dönelim.

Yenidoğanların çevre gerçeğine adapte olmaları oldukça zordur, çünkü vücutları büyük bir gerilim ile çalışır. Bu nedenle, zamanlarının% 70'ini uykularında geçirirler ve nadir uyanık anları çabucak yorgunluğa yol açar ve kırıntı uykuya dalar.

Hareketsiz kalan bebek genellikle bacaklarını ve kollarını eklemlerde büker ve vücuda bastırır ve çocuk uyandığında, uzuvları düzensiz hareket eder.

Yaşamın ilk ayında, çocuklar bakışlarına zayıf odaklanır, ancak bu onların etrafındaki dünyaya tepki vermedikleri anlamına gelmez - hepsi duyar, yanıp söner ve keskin seslerle başlar. Zamanla, vizyon daha iyi hale gelir ve yaşamın yaklaşık üçüncü haftasında bebek, yetişkinlerin yüzlerinde hareketsiz parlak nesnelere bakışlarını tutmaya başlar. Kaslar daha güçlü hale gelir - yakında çocuğunuzun kafasını nasıl kaldırarak kafasını kaldırmaya çalıştığını fark edeceksiniz. Tabii ki, çocuk uzun süre tutamayacak - sadece birkaç saniye - ama başını yavaşça farklı yönlere çevirecek.

Tüm çocuklar, bilinmeyen ve yeni bir ortama uyum sağlamalarına yardımcı olacak bazı reflekslere sahiptir. Bebeğin doğumundan sonraki ilk aylarda, çoğu kaybolur (önleyici, arama, yüzme, emme ve diğerleri), ancak bazıları - hapşırma, esneme, göz kırpma, parlama - ömür boyu devam eder. Çocuğun ve sinir sisteminin gelişiminin ne kadar iyi olacağını belirleyebilecek olan yenidoğan bebeğin refleks aktivitesini çok dikkatli ve düzenli bir şekilde ziyaret etmek gerekir.

Bu süre zarfında, çocukların özel bir bakıma, sevgiye ve sevgiye ihtiyacı vardır. Yaşamın ilk ayında dış dünyadaki temel tutum ve güvenin ortaya konması ve her şeyden önce anne ile psikolojik ve duygusal bağlantı üzerine inşa edilmesidir. Kalbinin sesini duyan, kendi kokusunu hisseden, annesinden yiyecek, sıcaklık ve güvenlik alan küçük çocuk, yavaş yavaş bilmediğiniz bir ortama adapte olur ve ona yeterince tepki vermeyi öğrenir.

1 aylık yaşam: çocuk gelişimi

Çocuğun gelişim takvimine göre bir aydan bir yıla kadar, 1 aylık bir bebeğe yenidoğan denir. Bu dönemde, bebeklerin temel ihtiyaçları uyku ve yiyeceklerdir. Bebeğin vücudu dış etkenlere karşı hassastır, çünkü ebeveynlerin bakımına ihtiyacı var.

Yenidoğanın kas sistemi oldukça zayıftır ve başı tek başına tutamaz. Bebek hala kafasını kaldırmaya çalışıyor ve hatta birkaç saniye tutuyor.

Çocuğun ilk aydaki gelişimi sürekli bir değişimdir. Bebek yavaş yavaş etrafımızdaki dünyayı keşfetmeye başlar. Şimdi, uyku arasındaki aralıklarda, çocuk etrafındaki her şeyi daha aktif olarak inceler, annesinin kokusunu algılar, bu da ona huzur ve güvenlik hissi verir. Çocuk aynı zamanda nesnelere ve yüzlere bakışlarını kısaca tutar, renkler arasındaki farkı görür.

Ayrıca, bebek sesleri hatırlar ve annemin sesini öğrenir. Zaten yaşamın ilk haftalarında, fısıltısı ve ninnileri bebek üzerinde yatıştırıcı bir etkiye sahip. Bebekle konuşmalar gelecekteki konuşma gelişimi üzerinde olumlu bir etkiye sahiptir. Gelecekte bireysel seslerin telaffuzuyla ilgili problemleri önlemek için, hayatının ilk haftalarında bile konuşmaktan kaçınmak önemlidir.

Gülümseme henüz gerçekleşmedi ve yalnızca ikinci aya yaklaştı.

Bebeğin ani ve ani seslerden korktuğunu ve hatta ağlamaya başlayabileceğini belirtmek gerekir. Bu veya diğer seslerin nereden geldiğini henüz belirleyemediğinden uyanıklık döneminde aktif olarak başını çeviriyor. Mimicry çok aktif olmasa da kırılıyor, ama zaten başkalarını kopyalamaya çalışıyor.

Yenidoğanın bir özelliği, uyarıcılara ilk ayın sonuna kadar cevap verme yeteneğidir: nasıl sevineceğini ve hoşnutsuzluk göstereceğini zaten biliyor.

Yaşamın 2 ayında çocuk gelişimi

İki ay, gelişim takviminde, bebeğin daha bilinçli hale geldiği bir yıla kadar olan süredir. Çocuk zaten etrafındaki dünyaya biraz uyum sağlıyor, başkalarıyla iletişim kuruyor: Onlara gülümsüyor, ayrı sesler çıkarıyor.

İkinci ayda çocuğun ağırlığı ortalama 800 g olur, büyüme için ise ortalama artış 3 cm'dir.

Bu süre zarfında bebek yaklaşık 18 saat uyur. Uykunun ana kuralı vücut pozisyonunun değişmesidir, çünkü bebeğin kafatası hala çok kırılgandır ve deforme olabilir. İki aylıkken çocuklar zaten gece ve gündüz arasında ayrım yaparlar çünkü gece uykusu uzar.

İki aylıkken bebek temel ihtiyaçlarını gösterebilir ve bu nedenle annenin çocuğunun bu anda ihtiyaç duyduğu için daha anlaşılır hale gelir. Ağlama sayesinde bebek kendine dikkat çekebilir, açlığını ilan edebilir veya yardım isteyebilir.

İki aylık bir çocuk, yavaşça hareket eden cisimleri için gözleri ile izleyebilir. Ayrıca bebek ses çıkaran nesneyi bulmayı da öğreniyor. Kırıklar da etraflarındakilerin sesleriyle ilgileniyor: kırıntılarla konuşursanız, başınızı kendi yöne çevirecek.

İki aylık bir bebeğin ana başarılarından biri, başını dik tutarak ve karnına yatarak söylenebilir. Bir dakikadan fazla sürmese de, çocuk için gerçek bir başarıdır.

Bu çocuk gelişim sürecinin ilginç bir özelliği, duygusal tepkiler zincirinin genişlemesidir: bebek hem taklit hem de tonlama geliştirir. Annem onlardan sadece istekler duymaz, aynı zamanda çocuk olanları sevmediğinde öfkelenir.

Küçük zaferler arasında kırıntı - gelişmiş koordinasyon. Çocuğun uzuvlarının hareketleri hedeflenir. Bir kırıntı, oyuncakları alıp, tutabilir.

İki aylık bebek yavaş yavaş günlük rejime alışır, bu nedenle eylemlerin sırası çok önemlidir. Annem kırıntıyı rutine erken yaşlardan itibaren öğretmeli, bunun sonucu olarak refahı üzerinde olumlu bir etkisi olacaktır.

3 aylık çocuk gelişimi

Üç aylık bir bebek yenidoğan bebeklerden çok farklıdır. Bebek büyüdü, büyüdü, aktif olarak başkalarıyla iletişim kurdu. Üç aylık bebeğin birçok başarısı var:

• kolları kontrol ediyor
• arkadan yana döner,
• kafasını kaldırır ve kollarını eğilerek tutar,
• düz, yaklaşık 2 saat kuvvetli
• Vücuduna ilgi gösterir: yüzü inceler, bacaklarına bakar,
• tadına bakacak dünyayı bilir
• anne ve babayı tanıyacak
• Sert bir yüzey hissettiğinizde, bacaklarının üzerinde durur.

Üçüncü ayda bebek kilo alır ve biraz da büyür. Çocuğun ağırlığı en az 800 g artar, bebeğin toplam vücut ağırlığı yaklaşık 7 kg olabilir. Çocuğun büyümesi o kadar hızlı artmaz - üçüncü ayın döneminde, bebek 2 cm'den fazla eklemez Üç aylık kırıntı miktarının ortalama değerleri yaklaşık 60 cm'dir.

Üç aylık bir bebek, etrafındaki dünyaya daha çeşitli tepkiler veriyor: koku alma duyusu ağırlaştı ve duyguları daha belirgin hale geldi. Şimdi ağlayan bebek sadece açlık, öfke değil aynı zamanda acıya veya normal yorgunluğa tepki anlamına da gelebilir.

Bu süre zarfında çocuğun küçük zaferleri de vardır: dikkatleri etrafındaki parlak nesneler ve etrafındaki farklı durumlardan etkilenir, konuşmasında giderek daha ünsüz sesler duyulur, kırıntı ile iletişim daha anlamlı hale gelir.

4 aylık çocuk gelişimi

Dördüncü ayda, bebek yavaş yavaş yenidoğanın reflekslerinden ayrılır: hareketleri kesin, gözleri daha bilinçli. Gelişimin fiziksel göstergeleri de değişir: çocuğun ağırlığı 750 g'a çıkar, çocuğun boyu da artar: ortalama olarak 3 cm büyür.

Çevredeki dünyadaki bilgi birikimindeki başarılara gelince, bebek güvenle eşyaları elinde tutar ve bir süre onları tutar. Buna ek olarak, bu dönemde, kırıntıları çok yeni beceriler ortaya çıkıyor:

1. Konumunu kolayca değiştirir, örneğin arkadan yanağa döner.
2. Karnına yatarken ellerini kaldırır.
3. Başını uzun süre tutar.
4. Emzirme döneminde memenin kendisini destekler.

Bebek işe yaramazsa alarma geçmemelisiniz. Göreviniz sabırlı olmak ve çocuğunuzun küçük adımlarla istenen sonuca ulaşmasına yardımcı olmak. Tüm çocukların bireysel olduğunu, bazı çocukların daha hızlı öğrendiğini, diğerlerinin daha yavaş öğrendiğini unutmayın.

Psiko-duygusal gelişim normlarına gelince, dört aylıkken bir çocuk oldukça hareketlidir:

• aktif iletişim kurar
• uzuvları taşır
• kendisine temyiz başvurusunda bulunur.

Dördüncü ay, sebep-sonuç ilişkisinin oluşumu ile işaretlenir. Bunun çarpıcı bir örneği, bir çocuk annesinin göğsünü gördüğünde, beslenmeyi beklerken sakinleştiği gerçeği olarak adlandırılabilir.

Bu dönemde bebek sadece neşe ve heyecan hissetmekle kalmaz, aynı zamanda merak ve hatta korku hissedebilir. Bir yabancı onun için bir yabancıyı korkutabilir, ancak akrabalarının tam tersine görünüşü memnun olacaktır.

Çocuk renk gamutuna aktif olarak tepki verir: parlak monokromatik tonları daha iyi algılar, ancak farklı renklerle aşırı dolanmış nesneler onu çabucak yorur.

Dört aylıkken, çocuk yalnızca bu sesin ya da o sesin nereden geldiğini tam olarak anlamakla kalmıyor, müziğe gerçekten ilgi duyduğunu gösteriyor. Bir çocuğun bir enstrümanın müziğini veya bir solistin performansını dinlemesi faydalıdır. Hepsinden iyisi, bebek düşük ve ritmik tonları algılar.

Bebeğin yaklaşık 15 saat uyuduğunu belirtmekte fayda var. Gün boyunca yaklaşık 5 saat dinlenmeye kendini adayabilir.

5 aylık çocuk gelişimi

Beş aylık bir bebek çok hareketlidir: her şey onun için ilginçtir, çünkü çevresindeki nesneler, renklerine veya şekillerine bakılmaksızın, gerçek bir zevk almasına neden olur. Üstelik bebek her şeyin tadına bakmak istiyor.

Beşinci ay boyunca çocuğun ağırlığı yaklaşık 700 g artar ve çocuğun doğumdan beşinci aya kadar büyümesi 15 cm daha artar.Her ay, kırıntının daha yavaş büyüdüğü, ancak her bebek için gelişim programının oldukça bireysel olduğu unutulmamalıdır.

Beş aylık bir çocuk artık sadece başını tutmuyor ya da uzuvlarını hareket ettirmiyor, egzersizleri yapıyor. "Uçak" en sevdiği alıştırması: karnı üzerinde uzanıyor, bebek kafasını kaldırıyor ve dışarıya çekiyor, kolları yanlara doğru yayıyor ve bacakları hafifçe yukarı kaldırıyor. Bir bebek için bu sadece bir rutin değil, aynı zamanda ilginç bir aktivitedir.

Kırıntıların en sevdiği tatbikatlardan biri de “köprü” dür: Çocuk başa ve ayağa sağlam bir taban üzerinde durur ve bir yay oluşturan gövdeyi ve leğeni kaldırır.

Yerfıstığı çıngıraklara özel ilgi gösterir: sesleri çocuğun dikkatini çeker, konuları incelemeye ve incelemeye başlar.

Uyanma gelince, bu süre önemli ölçüde artar: bebek yeterince erken uyanır, onunla oynamak ister. Bioritimleriniz kırıntıların tercihleriyle tam olarak örtüşmüyorsa, beşikte ona yumuşak oyuncaklar yerleştirebilir, bu da size daha uzun uyku fırsatı verecektir.

Beş aylık bir bebeğin hayatındaki iletişim en önemli yerlerden birini işgal eder: çığlık atıyor, bip sesi çekiyor, kendine dikkat çekmek için her şeyi yapıyor. Çocuğunuzla daha sık konuşmalısınız, etrafındaki dünyayı anlatmalı, şarkılar söylemeli, bireysel nesneler adlandırmalısınız.

Beş ayda kırıntı gözlerini kısmaz, bakışlarını açıkça düzeltir. Bebek biçmeye devam ederse, çocuk doktoru ile temasa geçmeye ve bir çocuk doktoruna danışmaya değer. Belki de, gözler için özel bir jimnastik atanacak.

Beş aylık çocuklar, görsel hafızası zaten iyi geliştiği için mükemmel bir şekilde kendileriyle diğerlerini birbirinden ayırıyor. Aynı zamanda, aileden birinin uzun süre yokluğunda, bebek yüzünü unutabilir ve uzun bir aradan sonra ilk bakışta tanımaz. Kırıntı çalışmasının aynada kendini izlemesi ilginçtir: önünde kimin göründüğünü tam olarak anlamamaktadır, ancak zaman içinde yansımasıyla kendini tanımaya başlayacaktır.

6 ayda çocuk gelişimi

Altı ay zaten yuvarlak bir tarih, bebeğin ilk küçük yıldönümü. Bu dönemde, bebek oldukça aktif davranır:

1. Yan ve göbeğini açmak kolaydır.
2. O iletişimin başlatıcısı.
3. Ellerini çekerek, beceriksizce taramaya çalışır.
4. Sevdiği eşyaları hemen hemen her pozisyonda toplar.

Böylece bebek dünyayı bilir, dokunuş ve zevkle keşfeder. Kırıntıların merakı sınırsızdır, bu nedenle bebeğin kendisi için tehlikeli, örneğin keskin, küçük nesnelerin kolunun altına girmemesini sağlamak önemlidir. Aynı nedenle, bebeğiniz için yalnızca toksin yaymayan güvenli oyuncaklar satın alın. Bu ya da oyuncağın kaç yaşında olduğunu bilmek için üreticinin paketindeki bilgileri okuduğunuzdan emin olun.

Bebeğin altıncı aydaki önemli bir başarısı konuşma gelişimidir: heceleri haykırır. Buna genellikle bebek denir, ancak sonraki dil gelişimine katkıda bulunan kişidir.

Altı aylık bir bebek oturabilir, ancak bebeğinizi uzun süre böyle bir konumda bırakmamalısınız, omurganın sağlığını olumsuz yönde etkiler. Bir kızınız varsa, erken yaşta uzun süre oturmak gelecekte jinekolojik sorunlara neden olabilir. Buna ek olarak, bebek oturma, sırtına yaslanmış, yani, biraz eğik oturması gerekir. Çok düzgün iniş, çocuğu çabucak yorur.

Uyku bebeği günde yaklaşık 16 saattir. Gün boyu dinlenme, birkaç saat boyunca 2-3 resepsiyona bölünür. Sabah ve akşam dinlenmeleri daha az uzundur, ancak öğle yemeğinde uyku yaklaşık 2,5 saat sürebilir.

Zihinsel ve duygusal metamorfoza ek olarak, çocuğun gelişiminde fiziksel değişiklikler de vardır. Altı ayda çocuğun ağırlığı yaklaşık 7,5 kg'dır (hepsi bir oğlan veya bir kıza sahip olmanıza bağlıdır). Çocuğun yüksekliği de değişir - 64-67 cm'ye ulaşır, santimetreye ek olarak, her şey de bireyseldir.

Çocuk çok hareketli, çünkü ebeveynler yaralanma ve tehlikeli durumları önlemek için pozisyonunu ve yönünü yakından izlemelidir.

7 aylık çocuk gelişimi

Alanı fethetti ve dünyayı tanıyor. Bebeğiniz zaten yedi aylık ve bu rakam onu ​​doğum hastanesinden eve getirdiğiniz savunmasız bebeğinden önemli ölçüde ayırıyor. Artık çocuğunuz sadece daha uzun ve daha ağır değil, daha hareketli, daha sosyal, daha bilinçli. Yedinci ayda, çocuğun boyu yaklaşık 68 cm'dir ve çocuğun ağırlığı 8,5 kg'a ulaşabilir. Bebeğiniz 7 kg'dan daha ağırsa, tavsiye için bir çocuk doktoruna danışmaya değer.

Yedi ay boyunca kırıntılar, özellikle merkezi alt kesici dişler olan ilk dişleri ortaya çıkarır. Ayrıca, çocuk bir yaşına gelene kadar dişler görünmez. Her çocuğun vücudu farklı olduğu için bu konuda korkunç bir şey yok. Diş çıkarma sürecinin ailenin tüm üyeleri tarafından fark edilmesi muhtemeldir, çünkü oldukça acı vericidir, ateş, üzgün dışkı ve bol tükürük ile birlikte olabilir.

Yedi aylık bebeğin başarıları arasında - hızlı tarama. Çocuk dört ayak üzerinde hareket eder, güvenle ve zevkle yapar.

Yedi ayda kırıntı desteksiz oturur ve yardımsız oturmak için girişimlerde bulunur. Çocuk uzun süre yatabilir ve yatağın diğer tarafına geçebilir, çünkü ebeveynler özel dikkat ve özen göstermeli ve çocuklarını gözetimsiz bırakmamalıdır.

Çocuğun yedinci aydaki gelişiminin özelliği, onun kendini ifade etmesidir. Kıtlık bu değişiklikleri fark eder, faaliyetlerinin sonuçlarını sever. Bu dönemde, bazı bebekler bir kaşıktan yemeye ve bir bardaktan içmeye başlayabilir.

Çocuğun küçük, ama yine de önemli konuşma başarıları var: gevezeliği açık, yüksek ve uzun. Çeşitli hecelerin sürekli tekrarı, çocuğun becerilerini pekiştirmesine yardımcı olur.

Uyku ve uyanıklık değişebilir ve uyku endişe verici hale gelir: çocuk bir rüyada dönüyor, dönüyor, açılıyor. Tüm bunlar bebeğin hareket kabiliyetinin yüksek olması nedeniyledir. Uyku pozisyonlarının sık sık değiştirilmesi, pijamalarında donmaya izin vermeyecek şekilde dinlenme kırıntıları sağlar.

Çocuğun yedinci aydaki davranışı ebeveynler için bilinçli ve anlaşılırdır, çünkü çocuğun ruh halini ve belirli olayların nedenlerini belirlemeleri daha kolaydır. Çocuğun yanından iletişim özellikle ilgi çekici hale gelir: insanların taklitlerini gözlemler, tonlarını dinler ve hepsini kopyalamaya çalışır.

Ebeveynler bir yasaklama sistemi uygulamaya başlayabilir. Biraz olmalılar, böylece bebek yavaş yavaş ne yapılmaması gerektiğini hatırlıyor. Olumsuz tepkilerinden kaçınmak için zaman içinde kırıntıların dikkatini vermemek ve kırmamak için yasaklara uymalısınız.

8 aylık çocuk gelişimi

Bebeğin aktif gelişimi devam eder: konuşma gelişimi, duyusal aparatlar ve ayrıca ince motor becerileri için sağlam bir temel atılır. Bazı çocuklar sevdiklerini dört dişle güldürür ve bazıları zaten kısa lafları söylerken ilk başarılarını elde eder. Bu dönemde bebeği şarkılarla, komik tekerlemelerle eğlendirmek, kısa öyküler okumak çok önemlidir. Çocuk sadece yeni bilgiler öğrenmekle kalmaz, aynı zamanda zaman zaman tanıdık çizgilere cevap verir.

Sekizinci ay, daha az hızlı fiziksel gelişim ile karakterize değildir. Bu süre zarfında çocuğun ağırlığı yaklaşık 9 kg'dır, yani bebek yaklaşık 600 g ekler, çocuğun büyümesi de yaklaşık 3 cm artar.

Çocuk çok şey yapabilir:

• hızlı ve kolay devrilme
• sıkıca oturmak
• yetişkinlerin yanında durmak
• engellerin üstesinden gelmek
• "Davranış deneyleri",
• iki elinizle aynı anda oynayın.

Sekiz aylıkken, etin diyete eklenmesine izin verilir. Doktorlar sığır eti ile başlamanızı tavsiye ediyor. Cazibenin kademeli olması gerekir.

Uyku düzeni değişiyor. Çocuğun artık iki yöntemi var: sabah uyku ve akşam yemeğinden sonra dinlenme.Gece uykusu 10 saatten fazla sürebilir.

Sekiz aylık bir bebeğin ebeveynleri için birkaç ipucu:

1. Bebek sekiz ayda çok aktif bir şekilde hareket ediyor, bu da evde her köşesini keşfedeceği anlamına geliyor. Annem zeminin temizliğini izlemeli, her gün temizlik yapmalı ve yerde bir çocuğun incitebileceği, kulağına ya da burnuna sokabileceği ve hatta yutabileceği küçük parçaların olmadığını kontrol etmelidir.
2. Çocuğunuzun güvenliği ön plana çıkar, bu nedenle kapıları çarpma ve ayrıca keskin nesnelerin, örneğin makasların, iğnelerin bulunduğu tutkal ve dolapların yapıştırılmasına karşı özen gösterilmelidir.
3. Sıcak yemekler ocağın kenarından uzağa yerleştirilmelidir ve soketleri özel tapalarla kapatmak daha iyidir.

Ayrı olarak, çocuğun zihinsel gelişimi hakkında da söylenmelidir. Bebeğin merakı artar, ancak bu sınır değildir: bebek her yönüyle ilgi alanına girmeye hazırdır ve istediğini elde ederse mutludur. "Yetişkin" eşyalar gibi çoğu kırıntı: uzak, telefon, bulaşık. Gerçekten de evcil hayvanlara, musluk suyuna ve pencerenin dışındaki kuşlara ilgi duyuyor. Kıt başkalarının vücut kısımlarını inceler: burnu çekebilir, saçı çekebilir. Ve iletişiminde jestler ortaya çıkıyor.

9 aylık yaşamda çocuk gelişimi

Dokuz aylık bebek bütün gücü ile bağımsızlık için çabalıyor. Dinlenmeden tarıyor, yeni ilgi alanlarını araştırıyor, inceliyor, çalışmalar, testler. Çünkü bebeğin güvenliğini önemsemek hala önemli bir an.

Dokuz ayda, çocuk sadece oturmuyor, eğilimli bir pozisyonda oturuyor. Kırıntı ayrıca etraftaki cisimleri tutup durmak için eğitir, ancak desteksiz olarak duramaz. Bebeğin becerileri her gün daha mükemmel hale geldikçe, tehlikeli durumların riski de artar, bu da bebeğin gözetimsiz kalmaması anlamına gelir.

Dokuzuncu ayda, çocuğun ağırlığı, daha çok gençken, eskisi kadar hızlı olmayan 500 g artar. Çocuğun büyümesi de yaklaşık 1.5 cm olur.

Çocuk entelektüel olarak gelişir:

• hafızası iyileşiyor çünkü en sevdiği oyunu ve bazı eylemleri ezberleyebilir,
• kırıntı dikkat ve iletişimi sever, çünkü seninle "saklambaç olarak oynayacak,
• Çocuğun konuşma gelişiminde de ilerleme kaydedilmektedir: heceleri sözcüklerle birleştirir. Şimdiye kadar bunlar çok basit sözler, örneğin, “anne”, “kadın”,
• Çocuk ailesinin telaffuzunu, tonlarını ve seslerini kopyalamaya çalışıyor.
• Çocuk vücudun bölümlerini tanır ve annenin göz veya burnunun nerede olduğunu gösterebilir.

Çocuk oyuncak seçmeyi çok seviyor ve onu çok parlak ve eğlenceli çekiyor. Bu süre zarfında, çocuk hiçbir şey empoze etmemesi daha iyidir, inatçılık gibi bir karakter özelliği vardır.

Uyku ve dinlenme gelince, dokuz ay içinde bebek geceleri 10-12 saat uyur. Artık uykusu daha sağlam, daha az sıklıkla uyanıyor ve uykuya dalma arasındaki kopmalar daha kısa. Sabah uyandıktan sonra bebeğin ruh hali ne kadar iyi olursa uykuya dalar. Henüz bir yaşında olmayan bir bebek için ana uyku kuralı yastığın olmamasıdır. Gündüz uykusu iki defadan fazla olmaz.

10 ayda çocuk gelişimi

Çocuğunuz on aylık. Bu nispeten kısa sürede, bebek bazı beceriler kazandı, daha bağımsız, girişken ve aktif hale geldi. On ay boyunca, ebeveynler sadece kırıntıların havasını tanımakla kalmayıp ihtiyaçlarını da öğrendiler. Annem, hiç şüphesiz çok önemli olan çocuğunun günün rejimini oluşturmayı başardı. Eylemlerin sırası ve kalıcı bir programın varlığı, bebeğin duygusal ve fiziksel iyiliğini olumlu yönde etkiler. O daha sakin ve yaramaz olur.

On aylık bebek hala saat 10'da gece uyuyor ve gündüz uykusu da iki saat.Kırıntı yaramazsa, yatmadan önce özel araçlarla bir banyoda banyo yapılarak yatıştırılır.

Gündüzleri etrafımızdaki dünyayı daha iyi anlamaları ve akranlarıyla iletişim kurmaları için sokakta yürüyor, çocuklar için zorunlu kalıyor.

Çocuğun onuncu aydaki fiziksel gelişim planında küçük değişiklikler meydana gelir. Çocuğun ağırlığı daha az artar: tüm dönem için yaklaşık 450 g kazanır. Çocuğun büyümesi de çok fazla değil - sadece 1,5 cm.

On ay içinde ne bebek olabilir?

1. Basit kelimeler telaffuz etmeye çalıştığında ailesini taklit eder.
2. “Hayır” veya “hayır” ın ve ayrıca sık kullanılan diğer formülasyonların ne anlama geldiğini anlar.
3. Bir bardaktan bağımsız olarak içebilir ve bir kaşık kullanabilir.
4. Desteğe tutunarak yürümeyi sever.
5. Tencereye sessizce oturur.
6. Kıyafet, oyuncak ve diğer eşyaları seçmeyi sever.

Doğal olarak, tüm bu beceriler bireyseldir, çünkü bazı çocuklar on aylarında daha fazlasını yapabilir, bazıları da biraz gerileyebilir.

On aylık kırıntıların en sevdikleri aktiviteler, örneğin kalemlerle çizim, piramitler çizmek, dolaplarda “revizyonlar” vb. Bebekle ne kadar meşgul olursanız, o da o kadar çok sevdiği aktiviteler olacaktır.

11 aylık çocuk gelişimi

Çok yakında bebek bir yaşında olacak. Doğumdan 11 aya kadar olan süre boyunca kırıntı hiç olmadığı kadar sakin ve kendinden emin olmamıştı. Edindiği becerilerini geliştirir, oyunlardan ve etkinliklerden özel bir zevk alır, büyük bir arzu ile yeni bilgileri kabul etmeye hazırdır.

Fiziksel gelişim ile ilgili olarak, on bir ayda çocuğun ağırlığı, yalnızca kilo alma işlemi biraz durduğundan, sadece 400 g artar. Çocuğun büyümesinde de küçük değişiklikler var: 1.5 cm yükseldi.

Çocuk on bir ayda, şunları yapabilir:

• Konuşmak, ancak çok açık bir şekilde değil, evcil hayvanların konuşmasını taklit etmek,
• sürünerek yürümek, yürümek, destek almak veya desteklememek,
• şeyleri amaçlarına uygun olarak kullanmak,
• ödül veya övgü için basit eylemler gerçekleştirmek,
• birini selamlayın ve ona elveda deyin.

On bir aydır, çocuk zaten ayakta durmadan oturmaya çalışıyor. Bu girişimler her zaman başarılı değildir, ancak cesaretle deneyler yapar.

Motor becerilerin gelişimi, bir çocuğun kollarında oldukça küçük cisimler yakalamasını mümkün kılar. Bunu parmağı ve işaret parmağı ile yapıyor. Kırıntıların kişisel başarıları arasında - en sevdiğiniz kitaplarda kendini çeviren sayfalar.

Çocuğun konuşma gelişimi, ebeveynleri ve diğerleriyle iletişimini büyük ölçüde basitleştirir. Scarce “yum-yum” diyor, yenilebilir ya da aç bir şey gördüğünde, “miyav” diyor, bir kedi onunla karşılaştığında, “anne” ve “baba” diye bağırarak tanıdığı ve tanıdığı insanları arar.

Uyku şekli ve uyanıklık pek değişmez: sadece uyku bir saat azalır. Gündüz istirahat bebeğin rutininde hala yer alıyor, çünkü sinir sisteminin birkaç saat içinde iyileşmesine yardımcı oluyor. Kırıntıları, daha önce olduğu gibi uykuya dalmak zordur, çünkü yatmadan önceki aktif oyunlar ve çizgi film izlemek bebeğinizi giydirmek için en iyi seçenek değildir.

11 aylıkken, bebek aralarındaki farkı görmek için nesneler tahsis edebilir. Bebeğin işaret parmağıyla bir hareketi vardır; bu da, bu kez ilgisini uyandıran kişinin akrabalarına daha iyi açıklamasını sağlar. Veliler, konuşmanın daha da gelişmesi için bu durumdan yararlanabilirler. Bunu yapmak için, kırıntıyı gösteren nesneyi, çocuk sizden sonra bu kelimeyi telaffuz etmeye çalışana kadar yüksek sesle çağırmanız gerekir.

12 aylık çocuk gelişimi

Bebeğiniz zaten bir yaşında ve bu stok almak için harika bir zaman. Tabii ki, çocuk kadar savunmasız ve dikkat ve özen ister, ancak her geçen gün kendini bağımsız bir kişi olarak göstermeye başlıyor.

Kırıntıların fiziksel gelişiminde küçük metamorfozlar vardır: Çocuğun ağırlığı 350 g daha fazla olur ve çocuğun boyu 1,5 cm artar.

Günün modunda değişiklikler meydana gelir: kırıntı öğleden sonra sadece bir kez uyur ve uyanma süresi beş saate çıkar.

Bir yıl süren temel beceri kırıntıları:

1. Zaten 10 kelimeden bahset.
2. Tek başına yürür.
3. Duyguları şiddetle ifade eder.
4. Sert yiyecekleri ısırıp çiğneyebilir.
5. Bir yemek sırasında örneğin bir kaşık ya da bir fincan gibi bulaşıkları aktif olarak kullanıyor.
6. Yerli insanlara bağlılığı gösterir.
7. Olağandışı yiyecekleri veya yeterince sık kullandığı bulaşıkları reddedebilir.
8. Yetişkinlerin ne dediğini anlar.
9. Hayvanları ayırt eder.
10. Mizah duygusunu gösterir.

Şimdi kırıntı sadece yürümeye çalışmakla kalmaz, aynı zamanda başka eylemler de gerçekleştirir: bir şey çeker, taşır veya iter. Bir yetişkin için - bu yaygın bir şey, ancak bir bebek için - gerçek bir zafer. Ayrıca, çocuk bir şey alamazsa, başkalarından yardım ister.

Bir yaşında bir çocuğu banyo yapmak, aktif olduğu eğlenceli bir oyuna dönüşür: su sıçraması, suda farklı nesneler kullanılması: lastik ördek, balık, top.

Çocuk denemeye devam ediyor. Şu anda araştırması alanında kendi sesi var: bebek mırıldanıyor, çığlık atıyor, şarkı söylüyor. Özellikle uyandıktan hemen sonra bunu yapmaktan hoşlanıyor. Böylece çocuk ebeveynlerin dikkatini çeker.

Bebeğinizin duygularının paleti de daha çeşitli hale gelir. Bir yaşındaki çocuk çoktan kırılmayı öğrendi, şefkat göstermek, acımaya neden olmak için kendini ağlayabilir.

Yılın yaşındaki çocuk “uyku”, “yüzmek”, “yürümek” kelimelerinin anlamını mükemmel anlar ve ne gibi eylemlerin uygulanacağının farkındadır. Böyle çocukça bilincin sonucu, histerik veya tersine neşe olabilir. Bebek öfkesini ifade ederse, ona tepki göstermemeye çalışın, fakat sakince çocukla konuşun. Bebeğin isteğini yerine getirmek için sadece tamamen sakinleştikten sonra olmalıdır. Bu sizi gelecekteki kırıntıların manipülasyonundan kurtaracaktır.

Gelişimsel anormallikler

Çocuk gelişimi takvimi hakkındaki makalemizden aylarca bir yıla kadar her bir yeteneğin bebeğin belirli bir yaşına karşılık geldiğini öğrendiniz. Çocuğun aya göre gelişimi, fiziksel, duygusal ve zihinsel açıdan başarıları için belirli bir zaman çizelgesi sağlar. Ama kırıntı geride kalıyorsa ve ne zaman bu tür gecikmeler tanımak için ne yapmalı?

Aşağıdaki fenomen, bir yaşında bir bebeğin ebeveynlerini uyarmalıdır:

• bebek dört ayak üzerinde sürünemez
• el ele tutuşarak adım alamıyorum
• kaleminde birkaç parça tutamaz
• hecelerde konuşmuyor bile
• müziğe cevap vermiyor
• yemek yerken kaşık kullanmaz,
• ebeveynlerin isteklerini yerine getirmek istemez ve bunlara cevap vermez,
• aynanın karşısında yüz yapmaz ve yansımaya dikkat etmez.

Çocuğun gelişiminin doğum anından itibaren bir yıla kadar nasıl gerçekleştiğini inceledik. Bu, bebeğin ve ailesinin hayatındaki en hızlı aşamalardan biridir. Ayrıca, daha az ilgi çekici olmayacak: bebek edindiği becerileri pekiştirmeye ve yenilerini geliştirmeye devam edecektir.

Çocuk gelişim takvimi bir aydan bir yıla kadar

Öğrenciler ışığa cevaben sözleşme yaparlar.

Bebek uzuvlarını rasgele hareket ettirir, ellerini kamlara sıkar ve ağzına getirir.

Gözlenen hipertonik yenidoğan.

Henüz tam olarak değil, kırmızı rengi ayırt etmeye başlar.

3 aylık bebeklerin çoğu 2 renk algılar - kırmızı ve sarı. Bazı bebekler yeşili tanımaya başlar.

Refleks Moro bu ay ya da bir daha sonra ölür.

İşitsel dikkat gelişir - bebeğin kendisini ilgilendiren sesleri dinlediği zaman aralığı artar.

Annenin yüzünü göz önünde bulundurarak uzun süre kıt, ona gülümsüyor. Bazı oyuncaklarını tanır.

Bebeğin işitme ile ilgili sorunları varsa, o zaman bu tezahür göstermeye başlayacaktır.

Gözün irisini kalıcı rengini alır.

Bir topu fırlatıp yuvarlayabilir, nesneleri birbirine yerleştirebilir, bir nesneyi diğerinin yardımıyla işleyebilir (topu bir çıngırakla itin).

Çatal bıçakların bağımsız kullanımına başlama zamanı.

Bu aşamada, duruşmayı kontrol etmek için çocuğa basit sorular sorulabilir: “Anne nerede? Top nerede? ”- cevaben, bir parmağı işaret edecek ya da adlandırılmış bir nesneyi alacaktır.

Kaşıkla yemek yer, bir bardaktan içki içer, çoraplarını çıkarmayı bilir.

Bir ila üç yıl arası çocuk gelişimi takvimi

Çocuğun şu anda kendisini aktif olarak hareket ettirmesi nedeniyle, mekanın görsel algısında değişiklikler var - beyin, vücudun retina tarafından sabitlenmiş görüntü ile hareket ettiği mesafeyi karşılaştırmayı öğreniyor. Bu süreç, göz kaslarının aktif çalışmasını, göz hareketlerinin tam tutarlılığını ve yoğun beyin aktivitesini içerir.

Her şey yolundaysa, bir fonemik işitme geliştirme zamanı gelmiştir - bireysel konuşma seslerini duyma ve tanıma.

Fonemik işitme ile ilgili sorun olup olmadığını anlamak henüz mümkün değildir, ancak gelişimi için çocuk oyunlarını sunmak zaten mümkündür.

İkinci ay

Yaşamın yaklaşık ikinci ayında, çocuklar günlük yaşamsal bir ritim oluşturur - uyudukları gün ve geceleri uyanıktırlar. Çocuk dokunuşunuzu tanımaya başlar, ses, onunla konuşurken duygusal olarak tepki verir. Bu zamana kadar annem bile çocuğunun niçin yaramaz olduğunu ya da ne demek istediğini belli eylemleri gerçekleştirerek anlıyor. Bu nedenle, ebeveynler için biraz daha kolay hale gelir.

İlk birkaç hafta boyunca yenidoğan ağırlıklı olarak uyursa, o zaman neredeyse her zaman uyanıktır, kollarını ve bacaklarını farklı yönlerde sallar, çünkü hala onları nasıl kontrol edeceğini bilmiyor. Ancak, onu yan yatırmaya çalıştığınızda, bebeğin bağımsız olarak yuvarlanabileceğini göreceksiniz. Buna ek olarak, üçüncü aya yakın bir zamanda, kafasını iyi bir şekilde tutuyor, karnına uzanıyor ve kollarının üstüne eğiliyor.

Yavaş yavaş, çocuklar ellerini kontrol etmeyi öğreniyorlar: sekizinci haftanın sonunda parmaklarını emiyorlar, avuçlarını ağızlarına çekiyorlar ve sonra gözlerini ovuyor ve oyuncakları tutabiliyorlar. Zamanla, çocuk dikkatini nesnelere odaklar, ilgi ortaya çıkar: insanları yatağından uzaklaşırken ve ona yaklaşırken izler. Kırıntı ilk gün ve haftalar boyunca sürekli ağlarsa, ikinci aydan itibaren sadece bir rüyada değil, aynı zamanda ebeveynleri de izlemeye başlar. Babama ve anneme olumlu bir duygusal tepki var, iletişime ihtiyaç var (canlandırma kompleksi). Ebeveynler için en keyifli zaman budur, çünkü sizi uzaktan gören bebek, neşeli sesler çıkarmaya, kolları çekmeye ve ışıl ışıl gülümsemeye başlar.

Çocuğunuzun bağımsız ve kendine güvenen bir insan yetiştirmesi için, yaşamının ilk aylarında bebeğin yeni yaşam koşullarına uyum sağlamasına yardımcı olun. Bunu yapmak için, sürekli bebeğe yakın durun, çünkü varlığınızın psiko-duygusal durumu üzerinde çok olumlu bir etkisi var. Kulağa geldiği kadar garip, ama kendini örgütlemeye bir kırıntı öğretmenin en iyi yolu sürekli onunla olmak. Ebeveynlerin sürekli varlığı kaçınılmaz olarak çocuğun tüm eylemlerini yaptıkları şeyle ilişkilendirmeye başlayacağı gerçeğine yol açar. Böylece çocuk, etrafındaki tüm olaylara da tam bir katılımcı olduğunu hissetmeye başlar. Çocuk psikologları bu duygunun bir çocukta çok erken başladığını, yaklaşık iki ila üç ayda olduğunu söylüyorlar.

Ağzına kukla olan bebek - oldukça tanıdık bir resim. Bir çok ebeveyn, tereddüt etmeden kırıntıları için bir şeyler hazırlıyor, güzel emzikler kazanıyor. Ve bebek doğar doğmaz, ona hemen bir emzik verilir. Tabii ki, emme bebeği yatıştırır.Ancak her durumda kırıntılardan memnuniyetsizliğe neden olan birçok durumun, aslında gelişimi için güçlü bir teşvik aracı olduğunu unutmayın.

Basit bir örnek: Çıngırağı, çıngırağı çok uzağa uzandığı için memnun değil. O inlemeye ve memnuniyetsizlik göstermeye başlar ve annesi, sorunun ne olduğunu gerçekten anlamadan hızlıca bir meme ucu verir. Ancak, bu en iyi seçenekten uzaktır, çünkü bu yaklaşımla çocuğunu çok hızlı bir şekilde elde etme isteği ortadan kalkar. Çocuğun ihtiyaçlarını ve isteklerini tahmin etmeye ve bağımsızlığını teşvik etmeye çalışın.

Üçüncü ve dördüncü ay

Üçüncü aya kadar, çocuklar bilinçli olarak gözlerini onlarla konuşan, seslerini dinleyen ve tanıyan kişinin yüzüne yoğunlaştırıyorlar. Konuşmaya cevap olarak, çocuk neşe gösterir: bacaklarını ve kollarını canlandırır, gülümser, farklı sesler çıkarır - çoğunlukla sessiz ünlüler (ah-ah, ah-oh ve diğerleri). Midede yatan ve kolların üstünde duran kırıntı, kafayı daha önce olduğundan çok daha uzun tutar - birkaç dakikaya kadar tutar. Onu kollarında tutmaya çalış, kollarının altında tut, ve ayaklarının sert bir yüzeye sıkıca dayandığını göreceksin. Uzmanlar, yatağın üzerine parlak oyuncaklar ile müzikal bir atlıkarınca asmayı tavsiye ediyor: bebek seslere olumlu tepki veriyor, yakındaki nesnelere ulaşmaya çalışıyor.

Bu süre ebeveynler için en duygusal ve en zevkli olanıdır. Sonuçta, çocuklar zaten yüksek sesle gülmeye başlıyorlar, eğer bir şeyleri seviyorlarsa, iyi bir ruh hali içinde, huysuz bir şekilde ve bebek dillerinde uzun bir süre konuşmaları daha muhtemel. Zaten kafalarını iyi tutuyorlar ve etraflarındaki dünyayı aktif olarak keşfediyorlar. Şimdi bebek beşikte sıkışık hale gelir, uzanmak için uzun bir süre sıkılır, ilk oturmaya çalışır - çocuk baskıyı zorlar, öne doğru uzanır, sürekli ellerini ister.

16. haftada, çocukların görme yeteneği yavaş yavaş yetişkin seviyesine yaklaşıyor: nesnelere yakın mesafeden bakma yeteneği kazanıyor, azar azar şekilleri ve ana renkleri ayırt etmeye başlıyorlar. Küçük olan, onun için hem hareketli hem de yerinde önemli nesneleri ve nesneleri dikkatlice takip ediyor: ebeveynler, oyuncaklar. Bebeğin ne kadar bilinçli ve açık bir şekilde bir veya başka bir ses kaynağı yönünde döndüğünü fark edebilirsiniz.

Öyleyse, dört aylık bir bebeğin gelişim takvimine göre ne yapması gerektiğini özetleyelim:

• Çocuk çoğu zaman uyanıktır, oldukça fazla hareket eder ve genellikle gülümser ve neşeli sesler çıkarır.
• Dinlerken, ses kaynağının nerede olduğunu doğru bir şekilde belirler ve kafasını ona doğru çevirir.
• Üstündeki nesneleri dikkatlice inceler, gözlerini üzerlerine odaklar, hisseder ve oyuncak toplar.
• Beslenme sırasında bebek biberonu veya annenin göğsünü elleriyle tutmaya çalışır.
• Dördüncü ayın sonunda ve beşinci ayın başında, çocuk ondan iki ya da üç metre uzakta olan ebeveynleri tanıyacaktır.

Beşinci ve altıncı ay

Beş aylıkken çocuklar ilk kez labial ünsüzlerden oluşan heceleri telaffuz etmeye çalışırlar: m, p, b. Ve oldukça iyi gidiyorlar, ancak uzun zamandır beklenen "anne" kelimesini duyarsanız, büyük olasılıkla bebek bilinçsizce söyleyecektir. Çocuğunuzla konuşmaya devam edin, çünkü iletişim sürecinde, hatırlıyor ve söylediklerinizi telaffuz etmeyi öğreniyor.

Bu yaşta, çocuklar ellerin ilk kavrama hareketlerini oluştururlar: nesneleri kendilerine çekerek uzaklaştırabilirler, uzaklaştırabilirler, oyuncaklar, renkler ve şekilleri mükemmel bir şekilde ayırt edilebilirler.

Beşinci ay bir çocuğun hayatında geçiş olarak kabul edilir - bedeni dikey pozisyona adapte olur. Bu, bebeğin “araştırma” çalışmasına aktif olarak katıldığı yeni keşifler ve başarılar dönemidir:

• Karnınızdan sırt sırtı
• Akrabaları ve ebeveynleri yabancılardan ayırt eder
• Arenada aktif olarak hareket eder, ellerini ileri doğru hareket ettirir ve hafifçe ileri sürünür,
• 24 haftada, çocuk yanına düşmeden yastıklarla destek alabilir, yakın zamanda desteksiz olarak yapabilir.
• Konuşulduğu tonu, buna göre eğlenceyle karşılık verir, aksine frowns,
• Bir kırıntı zaten ayrı heceler olarak telaffuz edilir ve ayrıca - bir kaşıktan iyi yer
• Koltuk altları tarafından destekleniyorsa tam olarak ayakları üzerinde durun.
• Çıngıraklarla oynamak, uzun süre boyunca onları tutmak ve elleriyle tutmak.

Yedinci-Dokuzuncu Ay

Küçük yaşlardan itibaren bir çocuğun karakteri atılıyor ve nasıl büyüdüğünden sorumlu olan ebeveynler. Çocukluklarında sürekli azarlanan ve hiçbir zaman övülmeyen çocuklar, meşhur ve kararsız insanlar haline gelir. Bu nedenle, bebeğiniz dünyayı aktif olarak keşfetmeye başladığında ve yedi ay içinde gerçekleşecek, ona yardım edin ve karşı çıkmayın:

• Kırıntı zaten güvenle sürünerek tüm köşelere ve yerlere nüfuz eder, bu yüzden daima yakınlarda olmaya çalışın. Bazı çocukların bu aşamayı geçip derhal yürümeye başladığını düşünün.
• Bir başka başarı, bağımsız olarak çıngırak ve diğer oyuncakları herhangi bir pozisyondan alma yeteneğidir.
• Çocuk “nerede?” Sorusuna cevap verir ve bahsettiğiniz konuya bir bakışta bakar. Sekizinci ayda, sadece ne sorulduğunu anlamaz, aynı zamanda bu şeye işaret eder. Ek olarak, kırıntı daha önce öğrenilmiş hareketleri gerçekleştirir, örneğin: "bayanlar", "güle güle" vb.
• Oyuncaklarla uğraşan uzun bir süre boyunca çeşitli heceler olduğunu söylüyor: fırlatır, çeker, yakalar.
• Sekiz ayda, bebek kendi başına dik durmaya çalışır. Yakında bir bariyer veya başka bir destek varsa, o zaman ellere yapışarak, bebek yükselir.
• Bu zamana kadar, çocuk çeşitli nesnelerle "ters" ve "doğrudan" eylemler yapabilir. Örneğin, küpleri toplayın, zemine dağılmış oyuncakları bir kutuya koyun, vb.

Dokuzuncu ayda çocuğun kas-iskelet iskeleti daha da güçlenir ve sindirim ve kardiyovasküler sistemler vücudunun ekseni boyunca hareket eden yerçekimi kuvvetine adapte olur. Bebek zaten iki ayak üzerinde aktif harekete hazırdır, bu nedenle ilk önce emin değilseniz yürümeye sık sık girişimler vardır. Bunu yapmak için, bir desteğe ihtiyacı var - bir duvar, mobilya, bir oyun parkı tahtası - bebek ona tutulacak ve aksi halde kırıntı sadece sürünecek. Dokuz ayda, çocuklar isimlerine cevap verirler, bir yetişkinin kendileri için tuttuğu bir bardaktan iyi içerler.

Onuncu ila onikinci aylar

On aylık bir bebek sürekli hareket ediyor, oynuyor, yetişkinleri yakından izliyor ve davranışlarını taklit ediyor. Bu, bir bardaktan içme, kaşık kullanma, yastığa yatma becerisi gibi becerilerinde ustalaşmasına yardımcı olan bir yetenek. Bu zamanda ince motor becerileri aktif olarak gelişir: Çocuk iki parmağınızla nesneleri alır ve tutar, oyuncakları toplar ve saçar. Ebeveynler bu zamana kadar muhtemelen çocuklarından “Anne”, “Baba”, “Kadın” duyacaklar. Yavaş yavaş, bebeğin kelime haznesi artıyor ve yıllara göre yaklaşık on kelime.

On bir aydan başlayarak, çocuk giderek daha aktif ve bağımsız hale geliyor. Günde beş saate kadar uyanık kalmakta, çoğunlukla yetişkinlerin yardımı olmadan yemek yerken, periyodik olarak düşerken, ancak geçen yıl geçecek ve çocuk bu beceride ustalaşacaktır.

Bazı anneler ve babalar yürüyüşçü satın alırlar, ancak uzmanlar bunu önermez. Tabii ki, bu şeye haraç ödemeye değer - yürüteçler ebeveynlerin yaşamlarını büyük ölçüde kolaylaştırıyor. Bununla birlikte, madalyanın bir dezavantajı daha var - ortopedistler ve çocuk psikologları yürüteçlere oldukça belirsiz davranıyorlar. Yürüteç tasarımı, çocuğun uzuvlara sabitlenmesini içerir. Bu, kas-iskelet sisteminin gelişimi üzerinde son derece olumsuz bir etkidir.Ek olarak, yürüteç kullanılırken, kendi kendine yürüme becerilerinin normal oluşumu yavaşlar.

Çocuk, etrafta dolaşmak için özel çaba sarf etmesi gerekmemesine alışır. Evde - yürüyüşçü, sokakta - bebek arabası. Ve neden küçük olanı denemeli? Bu nedenle, bir çocuk için herkese tanıdık olmayan, ancak tekerlekli sandalye oyuncağı olan yürüyüşçü satın almak daha makul olacaktır. Bu tür oyuncaklar, bebeğe yürürken güvenilir bir destek verecek, ancak aynı zamanda bağımsız yürümesini teşvik edecek şekilde tasarlanmıştır.

Bir yıla kadar bir çocuğun gelişimi çok aktiftir - bebek oldukça yetişkin ve bağımsız olacağından geriye bakmak için zamanınız olmaz. On iki ayda kelime dağarcığı artar - bu yaştan itibaren küçük anne, söyleyebildiğinden beş kat fazla anlar. Bu nedenle, şu anda derslere, kitap okumak ve kırıntılarla yapılan sohbetlere özel dikkat gösterilmelidir.

Üçüncü ay

Fiziksel, zihinsel, duygusal gelişim ile karakterizedir.

Çocuk başını daha güvende tutar. Karnının üstüne yatan kırıntı yükselir ve etrafındaki boşluğa bakar. Yumruklar açıldı ve bebek zaten bir çıngırak alabiliyor, onunla ilgilenen nesnelere ulaşabiliyor. Çocuklar ellerini çalışmaya devam ediyor. Üçüncü ayın sonunda, en aktif bebekler dizlerinden kendilerini kaparlar (ve bu zaten bacaklarını incelemek için ilk adımdır). Ayrıca, ellerine düşen her şey derhal ağzına döner. Bunun bir açıklaması var: Ağız kabuğu ve dili parmaklardan çok daha hassastır. Ağız yoluyla çocuklar dünyayı öğrenir.

Üçüncü ay, çocuğun duygusal spektrumundaki bir artış ile karakterizedir.

Bazı bebekler zaten gülüyor, bazıları ise sadece gülümsüyor. Çocuklar yakındakilerin ifadelerini dikkatlice izliyorlar. Zaten sevdiklerinizin ruh halini “okuyabiliyor” ve yüz ifadelerini taklit edebiliyor. Bir çocuğun bir yıla kadar gelişimi ve konuşması devam eder. Uzun süre ve yürümekten zevk alan bir bebek, sadece şarkı söyleyen ünlüleri değil, aynı zamanda ünsüz seslerini de telaffuz etmeye başlar.

Dördüncü ay

Dördüncü ay gösterir hızlı fizyolojik ve psikolojik değişiklikler:

1. Çocuk kafasını güvenle tutar: dikey olarak tutulduğunda ve karnı üzerinde yatarken. Başını çevirebilir, hareketli nesneleri izleyebilir veya sese tepki gösterebilir.
2. Karnına yatarken bebek dirseklerde yükseliyor. Bazı çocuklar düzleştirilmiş kollara bile yaslanabilir,
3. 3-4 ay içinde, çocuk hem arkadan hem de karnından arkaya doğru dönmeyi öğrenir. Aktif çocuklar odanın içinde ve bazılarında - karınlarında sürünerek çabucak dolaşabilirler!
4. 4. ay bilinçli oyunların yaşıdır. Çocuk oyuncağı alıp onunla oynayabilir.
5. Çocuk akrabalarını dikkat çekici şekilde ayırt eder, onları diğerlerinden ayırır.
6. 4 aylık bir çocuk, annesiz kalmaktan korkuyor, çünkü bu yaştaki çocuklar bir an için onu serbest bırakmıyorlar. Sinirlenmemelisin, sadece bebeğe istediği kadar ilgi göstersin. Endişelenmeyin, bu süre hızla geçecek.
7. Bu yaşta bebeğin zaten favori eşyaları ve oyuncakları var.
8. Aynadaki yansımasıyla ilgileniyor, sesleri çok iyi dinliyor: çıngırakları, telefon konuşmalarını, müzikleri, sesleri dinliyor.
9. Çocuğun konuşma gelişiminde, çeşitli görünür;

Beşinci ay

Beşinci ayda, bebek fiziksel becerileri keskinleştirir:

• O zaten herhangi bir yöne dönme konusunda uzman
• karnına katılmıyorum: her zaman dirseklerine ya da avuçlarına yükselir,
• şimdi yeni bir duruşu var: “oturmaya hazırlanıyor”: yarı oturmuş, yarı oturmuş, ellerinden birine yaslanmış,
• ilginç eşyalara ulaşmaya çalışmak
• desteğiyle durabilir
• parmaklarını emmeye başlar, ama şimdi ayaklarının üstünde.

Bu yaştaki sosyal becerilerin önemli bir noktası: yabancıları kendinden güvenle ayırmaya başlar. Zevk ve neşeye sahip olan bebek, bilinçli olarak dizlerinin üzerine ve ailesinin ellerine oturmuş durumdadır, ancak başka biri onunla konuşursa ve hatta kendi özgürlüklerine izin verirse, olumsuz tepki verebilir, hatta ağlayabilir.

Bebek 5 ayda zaten kendisini nasıl işgal edeceğini biliyor: çeşitli nesnelerle oynuyor, onları ellerine alıyor, fırlatıyor, vuruyor, yalıyor vb. Resimlerle de ilgilenebilir. kitapta. Çocuklar mimik boyalı yüzlere bakmayı severler.

Konuşma karmaşık, öğretmeye başlamak için basit kelimelerle şimdiden mümkün: “anne”, “baba”, “kadın”. Bu yaştaki en aktif adamlar onları tekrar edebilir.

5 ayda, bebekler bilinçli bir gülümsemeyle neşeyi ifade eder, yüksek sesle gülüşürler, herhangi bir sebepten öfkeli ve üzgün olabilirler. Yetişkinlerin dikkati onun için yeterli değilse, o zaman bebek zaten talep etmeye başlayabilir.

Altıncı ay

Bu, barış ve kalkınma hakkında bir başka öğrenme ayı.

1. Karınlarına sürünen çocuklar,
2. Kısaca yatar pozisyona yerleştirilirler. Çocuklar kendileri tarafından oturmazlar.
3. Altı aylık çocuklar yüz üstü yatar, dizlerinin üstüne çökmeye çalışırlar: bu oturma ve emekleme için hazırlık için önemli bir adımdır. Eğer bebek kendi planlarını alırsa, kendini poz olarak ortaya koyarsa, bebeğin gelişimini gösteren, içinde sallanmaya başlar.
4. Kırıntı, güvenle elinde çeşitli nesneler tutuyor ve elinde tutuyor, herhangi bir elinde birinden diğerine kaydırabiliyor.
5. Altı ay - dünya ve mekan hakkında öğrenme çağı. Çocuğun ağzına, kavrayan ellerine düşen her şeyi gönderir, oyuncakları kırmaya başlar,
6. 6 ayda, ilk günlük beceriler oluşmaya başlar: tamamlayıcı yiyecekler sayesinde çocuklar bir yemeğin ne olduğunu, bir kaşıkın nasıl tutulacağını, bununla ne yapılacağını, bir bardaktan nasıl içileceğini bilirler.
7. Çocuğun zekası gelişir: çocuklar eylemlerinin bir sonucu olduğunu fark eder: terkedilmiş küp düşer, bastırıldığında oyuncak ses çıkarır, vb.
8. Yapılan konuşmada, ünsüzler vardır: "s", "s", "f".

Yedinci ay

7 aylık bir bebek daha aktif:

• Çocuklar, karınlarına sürünerek tamamen ustalaşıyorlar, bazıları zaten dört ayak üzerinde hareket ediyor.

Bazen bebek geriye doğru sürünür. Bu çok iyi - beyni çok geliştiriyor. Özellikle bebek çok geçmeden vücudunu nasıl kontrol edeceğini anlayacak.

Bu yaştaki bazı çocuklar sırt sırtı ile oturabilir. En aktif olanlar zaten desteğe dayanabilir ve hatta bazen kendileri kalkmaya çalışırlar.

İnce motor becerileri gelişir: kırıntı, nesneyi zaten her elinde tutuyor, her yere ve her birine vuruyor, kasten oyuncak koyarak, alıp dağıtıyor.

Bu yaştan itibaren bebeğin bilişsel ilgisini canlandırmaya başlayabilirsiniz. Konuşmanızı zaten iyi anlıyor: Ona etrafındaki nesneler hakkında ayrıntılı ve cömertçe söyle, vücudunun ana kısımlarını adlandırın ve gösterin. Vücudun bölümlerini ve etrafındaki cisimleri istemeniz konusunda kendilerini zaten arayabilirler: “musluğu nerede?”, “Yatak nerede?”).

Yerli becerilerini keskinleştirme: bebek hafifçe kaşıkla yer, bardaktan içmeyi iyileştirir. Bazı çocuklar dökülmeyen maddelerden kendi içebilirler.

Bu yaşta, bebekler tamamlayıcı yiyeceklerin kullanılmasını kolaylaştırabilen yetişkinleri taklit eder.

Taklit yoluyla hayvanların, makinelerin seslerini tekrarlayabilir, “bi-bi”, “av-av”, “ben-ben” diyebilir. Çok fazla hece söylüyor.

Sekizinci ay

Şimdi bebeğin kalkmaya çalışıyor. Herhangi bir ayağa kalkar ve kalkmaya çalışır. Herkes başarılı olmaz, ancak desteğiyle zaten dayanabilir. Bu ay fiziksel aktivite ile işaretlenmiştir:

1. en aktif olan zaten destek boyunca yürür, koltuk altı dikey tutulursa yürür.
2. Zaten bütün çocuklar, yaşadığı odanın çalışmasında dört ayak üzerinde sürünür, odaların yerini bilir, bebek daireye yönlendirilir.
3. Kıt oturur ve "dört ayak üstünde durma" konumundan nasıl oturulacağını bilir.
4. Oyunlar daha anlamlı.Bebek oyuncakları kutuya nasıl koyacağını biliyor. Bazıları yüzükleri piramitin ucuna koydu, çıkardı, bir bardak diğerini iç içe geçmiş bir oyuncak bebekle yerleştirmeye çalıştı.
5. Bu yaşta, çocuk kaşığı kendi yeme arzusunu ifade edebilir. Bu arzu teşvik edilmeli ve gelecekte bu beceriyi çocuğa telkin etmeye gerek kalmayacak.
6. Basit oyunlarda ustalaşıyor: “ku-ku” (teknelerin arkasına saklan ve bak), “bayanlar” (alkışlar), “fenerleri” döndürüyor. Müzik dinlemeyi çok seviyor ve zaten “birlikte şarkı söylemeyi” ve hatta ebeveynleri onunla dans ederse dans etmeye çalışabiliyor.
7. Çocuk temel isteklere cevap verir: bir şey getirmek, konuyla ilgili göstermek için. Vücudunun bir kısmındaki yetişkinlerin isteği üzerine gösterebilir.
8. Ayrıca, konuşma oluşturulur. Bebek kelimeleri tekrarlamaya meyillidir, yeni heceler vardır. Bu süre zarfında kırıntının ilk kelimesini akıllıca söylemesi muhtemeldir.

Dokuzuncu ay

Çocuk yürümeye başlamak için denemeye devam ediyor. Daha güvenli bir şekilde ayağa kalkar ve ayaklarını mükemmel tutar, mobilyaların arasında, çocuk parkı boyunca hareketli bir şekilde hareket eder.

Tarama, geri dönebilir ve geri sürülebilir. Oturmak mümkün ve eğer oturduysa, yüksel.

Gördüğü her şeye ulaşmaya çalışıyor. Arıza durumunda, zaten sinirlenebilir ve hatta çığlık atabilir.

Bu yaşta çocuk nihayet karakterini gösterebilir. Bu, daha önce her şeye sakince tepki vermesine ve her şeyi yapmasına rağmen, hijyenik prosedürlere ve pansumanlara dirençli görünebilir.

Yeni beceriler var:

1. Buruşuk kağıtlar, yırtıklar, kitapların arasından çıkar.
2. Hamuru nasıl ezeceğinizi bilin (onu yememeye dikkat edin).
3. Kelime haznesi genişliyor: nesnelerin isimlerini biliyor, isteklerin nasıl ses çıkardığını biliyor: “ver”, “getir”, “koy”, “yemek”, “iç”, “yapmama” vb.

Onuncu ay

Bebek kalkar ve desteksiz durur, yürümeye çalışır. Daimi bir pozisyonda oturmak mümkün. Daireyi hızlı bir şekilde tarar.

İnce motor becerilerinin yoğun şekilde gelişmesi nedeniyle, zaten bir tutamacında 2-3 küçük nesne tutabilir. Zaten sağın mı büyüyüp sollaştığını söylemek mümkün olacak - çocuk öte yandan tercihini gösteriyor.

Bebek anlamakr, oyuncaklarla nasıl oynanır: bir daktilo çalar, piramidi tutar (halkaları henüz sıraya koyar). 2 küplük bir kule. Topla oynamak. Kutuları itin. Nesneleri birleştirir - birbirini iter. Büyük bir tasarımcıyla ilgileniyorum

Dokuz aylık çocuklar yüz ifadelerini kopyalayarak ve onlarla yeni basit kelimeler söyleyerek büyüklerini taklit ederler. Hayvanları ezberlemek, isimleri, seslerini taklit etmek.

On birinci ay

Onbir ayda, çocuk desteksiz bağımsız ilk adımlar için yeterince güçlüdür. Bir yıla kadar çocuk gelişimi tüm hızıyla devam ediyor. Bir bebek yetişkinler arasında veya bir destekten bir ebeveyne küçük bir alanda uzmanlaşmak için geçebilir. Aktif olarak hareket eder: sürünür, oturur, yükselir, bir destekle gider.

Bir kaşıkla yemeye çalışır, bardaktan her şeyi içmeye çalışır, giyinmeyi veya kendini soyunmayı amaçlar. Bebeği almak için kutuyu açarsanız, bebeği almak uzun zaman alır. Bağımsızlığını teşvik et, özellikle 11 aylık kırıntılara övgü tapıyorum.

Şimdi ilk anlamlı diyaloglar mümkün hale geldi. Bebek “hayır”, “evet”, “hayır”, anlamını çok iyi biliyor, anlaşmaya başını sallıyor ve aynı fikirde olmadığında titriyor.

İlgilendiği bir parmakla bakar ve gösterir. Ebeveynler ve çocuk arasındaki iletişim kuruluyor, zaten açıkça çağırıyor veya çağırıyor: "anne", "baba", "kadın", onomatopoeia vb.

Nazik muamele becerilerinde ustalaşır: hızla selamlamayı ve veda jestlerini hatırlar.

11 aylık bebekler kolayca heyecanlanır, kahkahalardan gözyaşlarına hızla geçer. İlk eleştirel düşünme belirtileri ortaya çıkıyor: yabancı yerlerde alarma geçiyorlar, bir yabancı göründüğünde korku gösteriyorlar.

Onikinci ay

İlk yıldönümü öncesi geçen ay, ihale girişimlerinden çocukluğa bir çeşit geçiş dönemi.Bu çizginin son derece şartlı olmasına rağmen, ebeveynler bir yıl önce beklediklerinden çok daha fazla günün kahramanından bekliyorlar.

Yılda çocuklar neredeyse her zaman gider.

Değilse - endişe nedeni değil, norm olarak, bir buçuk yaşın altındaki çocuklar sadece tararsa. Bu bir patoloji değil.

Bir şeyleri yerden kaldırmak için çömelebilir. İstenilen öğenin nerede olduğunu bilir, fırlattığı yere bir oyuncak arayacaktır.

Engellerin üzerinden geçin (önce destek, sonra kendiniz).

Zaten bir kaşıkla yemek yiyor, bir bardağın kenarına atıyor, bir şapka takıp, çorap çıkarabiliyor.

Bir lazımlık eğitimi süreci olsaydı, o zaman çocuklar bu yıl sormaya başlayacak.

Bebeğin zaten dişleri var. Dilimleri yer, iyi çiğniyor. çiğneyebilir. Dişler henüz çiğnenmediyse, çok sert olan diş etleri kullanılır.

Ebeveynlerinin bundan şüphelendiği gerçeğine rağmen, kendisine söylenen her şeyi anlıyor. Dikkat çekici bir şekilde neşelenir ve ona yeterince tepki verir. Annemle gülmek üzücü. Bir yaşında bir bebekle kavga etmeyin. Duygularıyla başa çıkamayan negatif, ona derin bir psikolojik travma getirdi.

Çocuk her şeyi anlıyor ve çok şey söylüyor. Kelime hazinesi 2-10, bazen daha fazla kelimedir.

Sonuç

Bir çocuğun gelişimini bir yıla kadar izleyerek, her birinin bireysel olduğunu, bir ya da birkaç ay olması fark etmeyeceğini unutmayın. Çocuk gelişimi takvimi sadece ortalamalardır ve artık değildir. Bebeğiniz henüz bir şeye hakim değilse, endişelenmelisiniz: her şey kesinlikle orada olacak, biraz bekleyin.

En önemli şey sevgi ve bakımdır, gerisi bunu takip edecektir.

Çocuk gelişim takvimi bir yıla kadar. İkinci ay

İkinci ay özel bir zamandır, çünkü kırıntı biraz büyüdü ve onunla zaman geçirmek ilginçleşiyor. Çocuğun bakışları çok daha anlamlı, oyuncaklara bakmayı çok seviyor, odada dolaşan herkesi tanıyor ve görüyor. Sonunda bebeğiniz gülümseyebilir ve çok hoş! Ve onunla yaptığınız güzel sohbetlerde, bir canlanma ile cevap verir, yatakta ellerini ve ayaklarını vurarak cevap verir. İkinci ayın sonunda, çocuklar zaten kafasını kırk beş derece kaldırıyor ve kısaca karnına sarılıyor. Bebeği kucağınıza alırsanız dik durması için başını dik tutmaya çalışacaktır, ancak henüz güvenle değil. Temel refleksler hala aynı ölçüde kendini göstermektedir.

Çocuk gelişim takvimi bir yıla kadar. Üçüncü ay

Artık bebek de yüksek sesle gülmeyi biliyor! Ama sadece bu değil, aynı zamanda bir şeyden hoşlanmadığı takdirde protesto ve hevesle. Çocuklar iyi bir ruh hali içindeyken ve kötü bir ruh hali içindeyken ebeveynler için netlik kazanır. Yaşamın üçüncü ayı boyunca, bebek oyuncağı eline almayı, ağzına koymayı ve üzerinde asılı duran oyuncaklara elleriyle ve ayaklarıyla düşmeyi öğrenecektir. Kameralar yavaş yavaş açıldı. Bebeğin kasları gelişir, bu yüzden şimdi birkaç saniye dirseklerine hafifçe yükselebilir ve koltukaltlarını tutarsanız, bacaklarıyla sert bir yüzeye iyi eğilir. Şimdi çocuk kafasını iyi tutuyor, bu da etrafındaki her şeyi göz önünde bulundurarak her yöne çevirme fırsatı veriyor.

Çocuk gelişim takvimi bir yıla kadar. Dördüncü ay

Çocuk gittikçe daha fazla canlanıyor, çünkü artık sadece elleriyle değil aynı zamanda bacaklarıyla da oynayabiliyor, onları ağzına sürüklüyor ve emiyor. Başka bir başarı - bebek sırttan mideye ve sırttan bir darbe tekniğine hakim oldu. Bebek şimdi yataktan düşebileceği için anne şimdi onu daha fazla takip etmeli. Ebeveynlerin bebeğin yüzlerini kolayca tanıdığını fark etmesi ne kadar güzel! Bu yaşta, bazı duygular yaşayabilir - korku, merak, hayal kırıklığı, hayal kırıklığı veya neşe ve zevk. Çocuk yüksek sesle gülüyor ve bağırıyor, yeni sesler çıkarıyor, onları telaffuz etmeye çalışıyor. Aynadaki yansımasını görünce bebek şaşırır ve gülümser. Müzik işiterek merakını gösterir.İlginçtir ki, şimdi bile çocuk oyuncaklarından daha çok hoşlandığı şeyleri seçer. Yemek sırasında göğüs veya biberonla oynamayı ve elleriyle parmaklarını oynamayı seviyor.

Çocuk gelişim takvimi bir yıla kadar. Beşinci ay

Çocuk dünyayı öğrenmeye çalışır, çünkü tüm olanaklarını kullanır - yuvarlanır, kıvrılır, yuvarlanır, tutulur ve oyuncak fırlatılır, karnına sürünmeye, sallanmaya, diz çökmeye, sanki zıplamaya hazırlanır. Beş ayda, küçük adam tanıdık insanları ilk kez gördüklerinden ayırt edebiliyor. Kesinlikle her şeyle ilgileniyor - düşmüş nesneye bakmak için eğiliyor, kalemleri çiçeklere çekiyor, resimleri merakla inceliyor. Bir bebeği bir oyuncaktan alırsanız hemen bir protesto duyarsınız. Bu çağda, kırıntı yalnızca ünlüleri değil, bazı ünsüzleri de telaffuz edebilir. Bazı çocuklar belirsiz olmasına rağmen, zaten oturmaya çalışıyor.

Çocuk gelişim takvimi bir yıla kadar. Altıncı Ay

Altıncı aydaki çocuk gelişimi özellikle ilginçtir, çünkü kırıntı destekle de olsa kendini oturuyor. Oyuncakları memnuniyetle ayırır, bir kaba koyar, sonra tekrar dışarı çıkarır. Eşyaları karşılaştırabilir. Ve yavaş yavaş tarama kabiliyeti gelişti, bebek yatak boyunca her yöne kolayca hareket eder. Bebeğin şimdi ismine tepki göstererek başını aramanıza çevirmesi ilginç. Onlardan bahsettiğimiz konulardan bahsettiğimizi bile biliyor. Seslendirilen sesler aralığı genişler ve bebek gevezelik yapmayı sever. Yem getirilen çocuk, beğenmediği şeyleri yemeyi reddeden, zaten lezzet tercihleri ​​üretiyor. Bu ay, çocuklar sık ​​sık ruh hali değişimlerine maruz kalır. Bu, bebeğin aldığı, ancak kontrol edemediği duyguların bolluğundan kaynaklanmaktadır.

Çocuk gelişim takvimi bir yıla kadar. Yedinci ay

Bazı çocuklar yedinci ayın başında çok iyi tarama yaparlar, bazıları ise geriye doğru hareket eder, ancak bu bir başarıdır. Bebeğin parmakları zaten küçük nesnelere dokunabiliyor ve büyüklerini iki eliyle alıyor. Eğer bebek kağıdını verirseniz, ezmek için büyük zevk alacak. Bir kırıntı, resimleri inceleyerek kalın sayfalara sahip bir kitabı çevirebilir. Şimdi çocuğun sırt kasları güçlü olduğu için, güvenle ve uzun süre oturur. Bebeğin aynada kendini ne kadar görmeyi sevdiği! Çocuklar yansımasıyla konuşmayı, vurmayı severler. Annenin ses tonuyla, bebek kendisine bir şeyin yasak olduğunu anlamaya başlar. Yedinci ayın sonunda, çocuk basit hecelere sahiptir; örneğin, “pa”, “ma”, “evet” ve “ba”.

Çocuk gelişim takvimi bir yıla kadar. Sekizinci ay

Sekizinci gelişme ayı dikkat çekicidir, çünkü ilk defa “anne” veya “baba” kelimesini duyabilirsiniz. Çoğu zaman bu bilinçli olur. Kırıntı akrabalarına güçlü bir bağlılık hissediyor ve yabancılardan korkuyor, bu yüzden bir yabancı onu kollarına alırsa protesto ve ağlıyor. Bebek kesinlikle her şeyle ilgileniyor. Şimdi, kolay ve basit bir şekilde nasıl hareket edeceğini çoktan bildiği zaman kırıntı, görüş alanı içindeki hemen hemen her şeyi alabilir. Bu aşamada çocuklar ayağa kalkarak desteğe devam ediyor ve hatta bazıları ilk adımları atmayı bile öğreniyor. Şimdi öpücükler aynada yansımasını okşayarak da eklenir. Ebeveynler izlemeyi nasıl sever?

Çocuk gelişim takvimi bir yıla kadar. Dokuzuncu ay

Dokuz aylık bir bebek zaten el çırpmayı ve ebeveynleri çok eğlendiren yetişkin yüz ifadelerini taklit etmeyi zaten biliyor. Arenada güvenle yürüyor, desteğe devam ediyor, atlıyor ve çömeldi, şimdi kendi başına uzanabilir ya da oturabilir. Bebeğe burnunun veya kulağının nerede olduğunu sorarsanız, parmağınızla doğru cevap verecektir. Çocuğun bu yaştaki en sevdiği etkinliklerden biri masaya ya da birbirine oyuncak vurmaktır. Aile kırıntıyı bir şeye övgüde bulunursa, bu hareketi tekrar tekrar yapacaktır.Çocuğu kandırması zor, oyuncağını nereye sakladığını biliyor. Dokuz aylık bebek parmaklarını her yere tırmanmaya çalışıyor, bulduğu tüm delikleri araştırıyor, onu daha yakından takip etmelisin. Bu yaşta, kırıntı artık böyle bir oyuncağı alıp götürmenize izin vermeyecek, mülkünü korumaya çalışacak ve protestoya bile vurabilir.

Çocuk gelişim takvimi bir yıla kadar. Onuncu ay

Yaşamın 10. ayında, bebek yürümeyi öğrenir, önce annenin ellerini tutarak, sonra da bağımsız olarak. Artık kalemleri o kadar çevik ki tek elle iki küçük cisim alabiliyor. Vücudun herhangi bir tarafını tercih ettiği için solak olup olmayacağını anlamak artık mümkün. Çocuk ne istediğini anlar ve bazı istekleri yerine getirebilir. Sevinçle ebeveynlerini tekrar eder, onları her şeyde taklit eder - jestler, eylemler, sesler. Bu yaşta çocuklar müzikle dans etmeyi ve şarkı söylemeyi taklit etmeyi sever. Bir kırıntı için, çekmecelerin ve dolapların içeriğini keşfetmek, nesneleri bir yerden bir yere taşımak veya kutulara koymaktan daha ilginç bir şey yoktur. Çocuklar yemeklere ilgi gösterir, bir kaşıkla kendi başlarına yemeye çalışırlar, ancak bu çok zekice değildir. Su oyunları çocuklara çok eğlenir.

Çocuk gelişim takvimi bir yıla kadar. On birinci ay

Bebek gittikçe daha bağımsız hale geliyor, çünkü zaten bağımsız duruyor ve etrafındaki nesnelere yapışarak yürüyor ve karnına uzanıyorsa, oturması zor olmayacak. "Anne", "baba" ve "vermek" kelimelerine ek olarak, birkaç tane daha telaffuz edebilir. Ve on aylık çocuklar yetişkinlerin konuşmalarını taklit ederek nasıl konuşuyorlar? Saatlerce kendi dillerinde gevezelik edebilirler. Artık kırıntı sana elveda diyebilir ya da bir öpücük gönderebilir. Çocuk, örneğin top atmak, oyuncak fırlatmak gibi yeni oyunlar oynamakla ilgileniyor. Size verilecek bir öğeyi istemeniz durumunda, çocuk cevap olarak ulaşacaktır. Sizden bir şey rica etmek isteyenler, bebek bunu ağlamanın yardımından farklı bir şekilde yapabilir.

Çocuk gelişim takvimi bir yıla kadar. On iki ay

Bir yıl boyunca bebek çok şey öğrendi - yürüyor, bir bardaktan içiyor, katı yiyecekleri ısırıyor, eşyaları alıyor, onları yerlerine yerleştiriyor. Kırıntı onbeş kelime hakkında konuşsa da, söylediğiniz her şeyi kesinlikle anlıyor. Sevgisini gösterir - bebek için daha fazla kimsesi olmayan anne-babasını kucaklar ve öper, bu yüzden çok uzun olmasa bile onlardan ayrılmaya acı verir. Çocuğun oyunları daha da çeşitleniyor, bir çekiçle vurmaktan mutlu, cep telefonunda düğmelere basıyor, kumda bir kürekle kazıyor, zemini bir bez ile yıkıyor, ebeveynleri taklit ediyor. Çocuğun elleri meşgulse, üçüncü bir oyuncak veya başka bir şey almak için nesneyi ağzına koyarak onlardan birini serbest bırakabilir. Resimlere bakıldığında, kedi, tanıdık bir hayvan, örneğin tanıdık bir hayvan olduğunu gösterir. Çocukların ilk yaşam yılı en ilginç olanıdır, çünkü bu sırada bebek neredeyse her şeyi öğrenir. Daha sonraki bir dönemde çok fazla şey öğrenemeyecektir, bu yüzden on iki ayın size neşe ve mutluluk getirmesini sağlayın!

Bir yıldan aylarca çocuk gelişim takvimi

Annelerin çoğu, çocuğun gelişiminin aylarca bir yıl boyunca doğru olmasından endişe duymaktadır. Özellikle bir çocuğun gelişiminde ne olacağı, belirli bir yaş döneminde aylarca 1 yıla kadar olanlarla ilgili olanlardan özellikle endişe duyuyorlar. Çocuğun oluşumunun yeterliliği ancak itilecek bir şey olması koşuluyla değerlendirilebilir.

Bu amaçla, çocuğun bir aya kadar olan fiziksel gelişimini incelemek gerekir, böylece anne onunla çalışarak bebeğin doğru yönde gelişmesine yardımcı olabilir. Ebeveynlerin, çocuklarla hangi sınıfları yapmaları gerektiğini anlamaları gerekir.Çoğu doktor ve eğitimci, çocuğun gelişiminde önemli bir rolün ebeveynler tarafından değil doğrudan bebek tarafından oynandığından emindir.

Çocuğun aylarca bir yıl boyunca gelişmesi, kendisi tarafından belirlenen doğal mekanizmalar yoluyla bebeğin kendisi tarafından düzenlenir ve bu da dünya bilgisine yol açar. Ebeveyn müdahalesi, yalnızca yeterli bir formasyonu teşvik eden ve bilgi kırıntılarının kırıntıların iç dürtülerini ortadan kaldırmasına izin vermeyecek koşullar oluşturmak için gereklidir. Ayrıca, ebeveyn müdahalesi zamanında ve yerinde olmalıdır. Bununla birlikte, üç temel görevin yerine getirilmesini içerir. Bunlardan ilki belli bir sürede kendini gösteren işaretleri incelemek, ikincisi kırıntıları gözlemlemek, üçüncüsü kalkınmaya elverişli koşullar yaratmaktır.

Bir aydan bir aya kadar olan çocuk gelişim takvimi, yukarıdaki problemleri çözmek için özel olarak geliştirilmiştir.

Varlığın ilk otuz gününde, bebeğin Babkin, Mora ve Babinski'nin refleksleri, refleks desteği, yüzme, refleksleri sürünme, yürüme, emme, kavrama, arama, refleksleri vardır Emme refleksi, dudaklar bir parmakla veya meme başı ile tahriş edildiğinde bebeğin emme hareketlerinin çoğaltılmasında ortaya çıkar. Kuruş kırıntılarına yatırım yaparken hemen kapatır. Böylece, kavrama refleksi tezahür eder.

Arama refleksi bebekte yanağına dokunurken veya okşayarak başını döndürerek ortaya çıkar. Bebeğin başparmağının höyüğüne bastığında ağzını açar ve başını yatar. Bu Babkin refleksi. Refleks Mora kollarının veya bacaklarının keskin bir dilüsyonunda kırıntı ile veya yüksek sesle karıştırılarak ortaya çıkar. Babinski'nin refleksi, topuk bölgesinden küçük parmağa kadar çocuk ayağının dış kısmında parmakla veya başka bir nesneyle tutarken ifade edilir. Bu eyleme cevap parmakları üremek olacaktır. Bununla birlikte, bebeğin bacağını ayak bileği, diz ve kalça bükülecek. Yeni doğmuş bir çocuğu koltuk altlarında tutarken sert ve düz bir yüzeye koyarsanız, o zaman bacağını uzatarak tamamen bu düzleme karşı durur. Böylece, destek refleksi belirir. Karın üzerinde sırtüstü pozisyonda olan bebek yüzmeye benzeyen hareketleri - yüzme refleksini yeniden üretecektir. Bauer sürünme karnın üzerinde dururken ayaklar için bir destek yaratırken, Bauer sürünme refleksi kendini gösterir. Bu tür hareketlerde bebek emeklemeye benzeyen hareketler gerçekleştirir. Eğer bebek kollarının altında, zeminin düzlemine temas edecek şekilde desteklenirse, o zaman basamakları taklit edecektir - bu bir yürüyüş refleksidir.

Aslında, yaşamın ilk otuz gününün yaklaşık yüzde yetmişi bir çocuk uykuya harcar. Bebek ilk ay içinde bakışlarını hala üzerine eğilmiş olan yüzlere odaklayabilir. Ancak, üçüncü on yılın başlarında, bebek karnının üzerinde yatarken başını kaldırmaya ve tutmaya çalışır, bakışlarını taşınmaz nesneye sabitleyebilir. Çocuk zil seslerine veya çıngırak seslerine yanıt verir, yüksek seslerden başlayabilir.

Bir veya birkaç refleksin yokluğu anormal formasyona işaret edebilir, bu nedenle çocuğun gelişimine aylarca ila 1 yıl boyunca açıklanacak çeşitli kaynakları incelemek gerekir. Bu tür eylemler anormallikleri tespit etmeye yardımcı olacak ve en kısa sürede çocukların davranışlarındaki herhangi bir bozukluğa cevap verme fırsatı sunacaktır.

Araştırmacıların çoğu, yeni doğmuş bir çocuğun yaşamının ilk üç yılında, anne ile birincil psikolojik ve duygusal bağlantıya bağlı olarak, dünyada güven inşa etmek için bir temel atıldığına inanmaktadır. Sonuçta bebeğin anneden gelen her şeye (koruma, yiyecek, bakım vb.) İhtiyacı vardır.Annemin yakın çevresi, bakımı ve desteği sayesinde, yenidoğanın çevreleyen gerçekliğe uyum sağlamayı öğrenmesidir.

İki aylık bir bebek, önünde asılı duran oyuncaklara bakarak sessizce uyanır, hareket eden nesneyle öğrencileri izleyebilir, nesnenin sesini veya sesin sesini dinleyebilir ve ona bir gülümsemeyle hitap edebilir.

Bu aşamadaki çocuk ritimlere göre varlığını öğrenir. Bebek gündelik bir yaşam tarzı üretir - çoğunlukla geceleri ve uyanık - gündüz uyur. Bebek zaten annesinin dokunuşunu, sesini tanıdı, onunla iletişime duygusal bir cevap geldi. Kendi vücudunu kontrol etmeyi öğrenir. Uyanma durumunda çocuklar neredeyse sürekli olarak kollarını ve bacaklarını farklı yönlerde hareket ettirir, çünkü onları kontrol edemezler. Bebeği yana koyarsanız, sırtını devirebilir. İkinci ayın üçüncü on yılı sonunda, bebek kolları zaten ağzına alıp parmağını emebilir. Ve renkli bir oyuncak gördüğünüzde, çocuk kapmaya çalışırken onun için uzanarak başlar. Kırıntıların ellerine düşen nesneler hisseder ve amansız bir şekilde ağzına çeker. Bebek zaten ebeveynleri yataktan uzaklaştığını görebilir, ayrıca anneye sevinir ve uzuvlarını sallayarak gülümser.

Üçüncü ay, bebeğin başının sabit tutulması, karnın üzerinde uzanması, ön kolların üzerine eğilmesi veya ebeveynlerin ellerinde dik durması ile işaretlenir. Ayrıca, onunla konuşan bir ebeveyni elinde olan kırıntı, kendi gözlerini yüzüne sabitleyerek sesini dinliyor. Ebeveyniyle konuşmaya verilen yanıt, sevincin bir tezahürüdür: bir gülümseme, çeşitli sesler, uzuvların canlı hareketleri (animasyon kompleksi). Koltuk altları tarafından desteklendiğinde, bebek ayakları sert bir yüzeye sıkıca dayanarak uylukta bükülebilir.

Üçüncü ay, sadece ebeveynin gözünde değil aynı zamanda sesinin sesinde, beslendikten, banyo yaptıktan sonra, başka bir deyişle, bebeğin rahatlık veya zevk hissettiği anlarda yeniden canlandırılması kompleksinin ortaya çıkması ile karakterize edilir. Bu aşamada, çocuğa hitap eden konuşmaya verilen yanıt, "ünlüler" olacak - sessiz ünlüler üretmek.

Dördüncü ay, kırıntıların ses tarafından görünmez bir obje bulma kabiliyeti ile karakterize edilir (kafasını ses kaynağına doğru çevirir). Uyanma durumunda, bebek yüksek sesler çıkarır, genellikle gülümser ve çok hareket eder, onunla oynarken yüksek sesle güler, üzerine asılan çıngıraklara bakar, hisseder ve yakalar, annenin göğsünü veya beslenirken bir şişe yiyecek tutar. Bu aşamada bebek dünyayı keşfediyor. Uzunca bir süre, yüksek sesle ve uzun bir süre yürüyen iyi bir ruh hali içinde. Dört ay içinde kırıntı, yalan söylemekten çok yorulduğu için oturmak istiyor ve aynı zamanda dünya da dikey bir pozisyonda ciddi bir şekilde ilgileniyor. Bu nedenle, bu yaş aralığında, bebek ilk oturma girişimini yapacaktır. Bebeğin kalemlerini tutarak ya da kollarının altında destekleyerek, bebek ayağa kalkacak, bacaklarını tutacak. Karnınız üzerinde olan bebek, doğrultulmuş kollarda büyütülebilir. Bu aşamada, nesneleri yakın mesafeden inceleme yeteneğine sahip, bireysel renkler ve konfigürasyonlar ile akrabaların seslerini ayırt etmeye başlıyor.

Beşinci ayda, çocuk yakın çevreye ve yabancılara zaten farklı tepkiler veriyor, yani zaten akrabaları tahsis ediyor. Ayrıca kendisine yöneltilen ses tonunu ayırt ediyor. Karnı uzun süre yatıp vücudu kaldırabilir ve düzeltilmiş ellerde dinlenebilir. Kolların altından desteklendiğinde, bacakları üzerinde kararlıdır. Ayrıca, bebek ünlüler ve labial ünsüzlerden oluşan ilk heceleri telaffuz etmeyi öğrenir. Beşinci ay, dikey (ayakta) pozisyona geçiş ile işaretlenir. Bebeğin vücudu dikey pozisyona adapte olma eğilimindedir.Bu aşama araştırma olarak nitelendirilebilir. Çocuk çeşitli nesnelerle ve şeylerle ilgilenmeye başlar, onlarla nasıl başa çıkılacağını öğrenmeye çalışır. Görme, koku alma, tat alma ve dokunma bu tür araştırma faaliyetlerinde yer almaktadır.

Beşinci aydaki çocuğun gelişimi, parmak eğitiminin başlaması ve ilk kavrama hareketlerinin gelişimi ile karakterizedir. Bu yaş döneminde, bebek nesneyi ebeveynin elinden ele geçirmeyi çoktan öğrendi. Çırpma veya başka nesnelere sahip olmak, itmek veya çekmek, kırıntı, şekillerini, sesini, rengini, ağırlığını belirlemeyi öğrenir.

Yarım yaşında bir bebek zaten heceleri açıkça telaffuz edebilir, çeşitli pozisyonlardan özgürce çıngırak alabilir, uzun süre oynayabilir, karnından sırtına kadar zorluk çekmeden yuvarlanabilir, bir kaşıkla iyi yiyebilir, dudaklarıyla yemek yiyebilir. Yarım yaşında bir çocuk zaten aynı anda hem ayakta durup oturabilir hem de dengeyi koruyabilir ve kenara düşemez. Bağımsız bir şekilde yalancı bir pozisyonda oturmaya çalışır. Altı aylıkken, bebek ilk tarama girişimlerini yapar, dört ayak üzerinde ilerler, avucunda dinlenir. Çoğu zaman, bu yaşta, ilk dişi patlamaya başlar ve bu da bebeğin davranışını etkileyebilir.

Gelişimin yedinci ayında, çocuk, aynı heceleri yeniden telaffuz ederken, uzun süre gevezelik yapabilir. Bebeğe bir soru sorarsanız, kendisi tarafından iyi bilinen ve defalarca çağrılan bir nesne (örneğin, bir saat) nerede arar, onu bir bakışla arar ve belirli bir yerde bulur. Bir oyuncak oynarken kırıntı çarpacak ve sallayacak. Yedi aylık bir bebek usta (hızlı, farklı yönlerde) ve uzun süre sürünür. İtici gücü meraktır. Bu nedenle, çocuğun fiziksel gelişimini aylarca bir ay öncesine kadar bilen ebeveynler, bebeğin emniyetini önceden karşılayabilir. Sürünme aşamasını atlayan ve aynı anda yürümeye başlayan çocuklar da vardır. Yedi aylık bebekler çok fazla dönüyor ve kendi başlarına herhangi bir yöne dönebiliyorlar, bu yüzden gözetim olmadan tamponlarla sınırlı olmayan bir düzlemde bırakılamazlar. Bu dönemin bir başka neoplazmı, bebeğin farklı pozisyonlardan bağımsız olarak nesneleri alma kabiliyetidir. Kolları kırıntıları yedinci ayda daha yetenekli hale gelir. Bu yaş boşluğunda, elden ele oyuncakları kaydırmayı, çekmeyi, vurmayı, atmayı öğrenir.

Gelişimin sekiz aylık aşamasında, çocuk çeşitli heceleri yüksek sesle seslendirir, uzun süre oyuncak manipüle eder, inceler, birbirlerine vurur. Ebeveynlerin isteği üzerine, daha önce öğrenilen hareketleri gerçekleştirir, örneğin: “bayanlar” vb. Bağımsız bir şekilde oturma pozisyonundan uzanır ya da oturur, ellerini kullanarak, örneğin yatak rayına tutar, yükselir ve düşer, bacaklarını geçer, yetişkinler tarafından tutulan bir bardaktan içecekler . Bu zaman aralığında kırıntı bir piramitle oynuyor. Ayrıca “doğrudan” ve “iade edilebilir” eylemlerle nesnelerin nasıl üretileceğini de biliyor. Örneğin, topları bir kutuya koyun ve boşaltın. Gülenie yerine berrak gevezelik yapacak. Bebek, nesneleri farklı mesafelerden ve farklı bakış açılarından tanır; bunları boyut, konfigürasyon, renk gibi dış işaretlerle tanır. Üçüncü on yılın sonunda, anneye bağlı olarak anneye güçlü bir duygusal bağ oluşmuştur. Her varoluş anıyla birlikte onunla harcamaya hazır.

Gelişimin dokuz aylık aşamasında, çocuk ailesini taklit etmeye başlar, onlardan sonra daha önce kendisi tarafından söylenen heceleri çoğaltır. Nerede olduğunu sorarken, bebek kendisine bilinen birkaç nesne bulur. Kendi adını biliyor ve eğer öyleyse, arkasını dönüyor. Nesnelerle yapılan manipülasyonlar daha bilinçli hale gelir. Çocuk, özelliklerine göre onunla zaten eylemler yapabilir. Örneğin, topu yuvarlayacaktır.Dokuz aylık bebek güçlenir. Vücudu kendi ayakları üzerindeki hareketler için hazırlandı, kas-iskelet iskeleti tamamen büyüdü, kardiyovasküler sistem ve sindirim sistemi de vücut ekseni boyunca hareket eden yerçekimi kuvvetine uyarlandı. Bu nedenle, bu aşama, bağımsız adımlar atmaya yönelik ilk girişimlerle işaretlenmiştir. Bazı çocuklar, dokuz aylıkken, yürüme becerilerini artmış coşkusuyla anlamaya başlarken, diğerleri için yoğun yürüme ustalığı daha sonra başlar. Dokuz aylık bebeklerde yürümek, belirsizlik, sık sık düşme ve sürekli yürüme girişimleri ile karakterizedir. Kendi hareketleri sürecinde, kırıntı duvar, mobilya ve ebeveyn elleriyle desteklenir. Yakınlarda destek yoksa, sürünür.

Gelişimin on aylık evresinde, çocuk ebeveynleri taklit etmeye, heceleri çoğaltmaya ve arkalarındaki çeşitli seslere devam etmeye devam eder. Çocuklarda, örneğin “ku-ku” ifadesinin yüzünü maddeyle kapladığını söylerken, kendisi tarafından bilinen çeşitli flörtlere bir cevap vardır. Ebeveynlerin isteği üzerine tanıdık bir ürün bulabilir ve verebilir. Kendi başına oynayarak, önceden açıklanmış ve kapanmış gibi nitelikleriyle bildirilen nesnelerle daha önce öğrenilmiş manipülasyonları yapabiliyor. Korkuluk tutarak, çocuk 3-4 adım tırmanabilir. Bu aşamada bebek iletişim kurmaya hazır, yetişkinleri izleyerek onları taklit ediyor. Ebeveynlerin bunları veya diğer nesneleri nasıl kullandığıyla ilgileniyor. Sonuç olarak, bebek yetişkin ortamını neredeyse yansıtmaya ve günlük durumları ve eylemleri yansıtmaya başlar. Bebeğin taklit eğilimi, bir bardaktan içme, kaşık kullanma vb. Onuncu ay, hareketliliğin gelişimi ile işaretlenmiştir. Bir kırıntı, bağımsız olarak oyuncaklar monte edebilir, iki parmağınızla nesneleri alabilir, oyuncakların ayrı parçalarını ayırabilir veya bağlayabilir, vb. Ayrıca, bebek kendisine yönelik konuşmayı zaten anlar ve ayrı kelimeler söyleyebilir (anne, kadın veya baba). Çocuk anne-babadan gelen basit talepleri yerine getirir, yasaklayıcı nitelikteki kelimeleri iyi anlar, birçok nesnenin veya vücudun bölümlerinin adlarını anlar. Aktif kelime dağarcığını önemli ölçüde arttırdı.

On birinci ay, örneğin atama veya kis-kis gibi ilk atama kelimelerinin kullanılmasıyla işaretlenmiştir. Bir yetişkinin önerisinde, gerekli nesneyi ya da nesneyi bulur, daha önce öğrenilmiş olan manipülasyonları denedi (yavru kedi gözlerini göster, küçük zambağı salla). Bu aşamada bebek bağımsızlık için çabalıyor. Pansuman konusunda yardım etmeye çalışır, annesinin yardımı olmadan kendi başına yemek yemeye meyillidir. Çocuk, artan aktivitenin tezahürü ve yürüme becerilerinin geliştirilmesi ile karakterizedir. Oyuncağı yerden kaldırmaya ihtiyaç duyulursa oturabilir ve sonra kalkabilirsiniz. Oyuncak bebek veya peluş köpek gibi yaşayan bir şeye benzeyen oyuncaklarla oynamayı öğrenir. Bebek için böyle bir oyuncak onun için ikinci “ben” olur. Oyun manipülasyonları sadece çocuğun hareketlerini değil aynı zamanda duygusal durumunu da yansıtır. Onbir aylık kırıntı, resimdeki tanıdık bir nesneyi zaten tanıyabilir.

On ikinci ayda, çocuk zaten on kelimeye sahiptir ve anlaşılan kelimelerin stokunu çoğaltır. Yardımı olmadan yürüdü, yapışmadı, oturdu, ayağa kalktı, bir bardaktan içer, tek başına tuttu. Bu dönemde kırıntıların gelişiminin en önemli yönü konuşmadır. Şimdi yetişkin olarak, en basit gösterimi anında tekrarlıyor. Bilinçli bir şekilde kelimeler söyleyebilir ve bazen basit ifadelerle örneğin "Baba, git" diyebilir. Anlaşılan kelimelerin sayısı, bebeğin aktif konuşmada kullanabileceğinden 6 kat fazladır.Kırıntı, ebeveynlerin veya diğer yetişkinlerin çevrelerinin isteklerine cevap verir, bulma, verme, getirme vb. Gibi kendi isteklerini anlar. "Hayır" kelimesini bilir ve anlar. Nesneleri genelleştirmeyi, adlarını ezberlemeyi, resimdeki tanıdık oyuncakları öğrenmeyi öğrenir. Bir yaşında bir bebek, bazı oyuncakların altını çizerek oyuncaklar arasında yer almaktadır. Örneğin, küplerin arasında topları seçer. Bebeğin belirli bir öğeye ihtiyacı varsa, o da işaret eder. On iki aylık bebek akrabaların isimlerini ve hayvanların takma adlarını hatırlayabilir.

Yukarıdaki bilgilere ek olarak, ebeveynler ayrıca dişlerin gelişimini aylara göre incelemelidir. Bir yıla kadar olan çocuklar daha kaprisli ve huzursuz hale gelebilir, ağzındaki tüm cisimleri çekerek, kaşıntıyı hafifleterek iştahlarını kaybederler.

Prematüre bebeğin aylarca bir yıl boyunca gelişimi

Gebe kadının kötü sağlığı nedeniyle, çeşitli hastalıkların transferi veya kadının aşırı aktif yaşam tarzı nedeniyle, bebek olması gerekenden daha erken doğabilir. Doğum anında yenidoğanın sağlık durumundan, erken bir bebeğin gelişiminde gecikme süresinin ne kadar olacağına, aylarca bir yıla bağlıdır.

Ek olarak, erken bir bebeğin aylarca bir yıl boyunca gelişmesi, aşağıdaki faktörlerden büyük ölçüde etkilenir: socium hücresinin sosyal durumu, ebeveynlerin ahlaki durumu ve diğer yakın çevresi, bakım kalitesi, beslenme vb.

Yaşamın ilk üç yılında, prematüre bir bebeğin gelişimi, hareketsizlik, zayıf kas tonusu ve aktivite eksikliği ile karakterizedir.

Varlığın ikinci ayında bebek de güçsüzlük ve artmış yorgunluk ile karakterize edilir. Bu nedenle, annelerin bebeğe mümkün olan en iyi beslenmeyi ve uygun bakımı sağlaması gerekir. Bu aşamada, bebekler için kabul edilen normları aşabilecek, ağırlık ve boyda oldukça hızlı bir artış söz konusudur. Kırıntıların bu ayki fiziksel başarısı, kafayı kaldırma kabiliyetidir.

Üçüncü ay, normalleşme ve kilo alma sürecinin aktif aşamasına girmeye işaret eder. Bebeğin doğumdan sonra sahip olduğu vücut ağırlığı ile karşılaştırıldığında iki katına çıkar. Bu aşamada, bebekte reaksiyonların varlığını seslere ve ışığa dikkat etmek mümkündür. Ancak, onun ana eğlence hala uyuyor.

Dördüncü ayda, yenidoğanın gelişiminde gözle görülür bir ilerleme vardır. Çocuk kısa bir süre için başını tutabilir, bakışlarını zıt nesnelere odaklayabilir ve bir bağırsak benzeri sesler çıkarabilir. Kas tonusu da artmaya başlar ve bunun sonucunda çoğu zaman uyanabileceği için uyku kırıntısı ile ilgili problemler ortaya çıkabilir.

Beşinci ayda, bebeğin ilk gülümsemesi belirir. Ekstremitelerin hafifçe artmış kas tonusu, yürümeye başlayan çocuğun hareketlerine biraz sarsıcı bir yapı verebilir. Bebek zaten sapta küçük bir oyuncak tutabilir. Bu dönem, psikolojik gelişimde artışa işaret ediyor. Kırıntı ses kaynağının yerini kolayca belirleyebilir ve kafasını buna çevirebilir.

Altı aylık bebek, gelişimdeki eşleriyle hızlı bir şekilde yetişmeye başlar. Sürekli olarak farklı sesler ve bebekler çıkarır, güler, oyuncakları değiştirir. Sert bir yüzeyde kollarının altında desteklerken bacaklarına dayanır.

Yedi aylıkken kırıntı, karnını kolayca arkadan çevirebilir, elindeki eşyaları alabilir. Tam süreli bebekler düzeyinde, çeşitli belirgin sesler vardır.

Sekiz aylık bir bebek zaten vücudunu oldukça iyi idare ediyor, dönüyor, oturmaya çalışıyor ve hatta sürünüyor, adlandırılmış bir nesneyi arayabiliyor.

Dokuz aylıkken, bebek ayağa kalkmaya ve sonra çocuk oyun alanında veya beşiğinde oturmaya çalışır. Uyanıklık dönemlerinde kırıntı, nesneleri zaten bağımsız olarak yönlendirebilir, basit istekler gerçekleştirebilir.Bebek kısa sözcükleri veya ilk hecelerini telaffuz etmeye çalışır ve ayrıca akrabalarının tonlu konuşmasını çoğaltabilir.

On aylık bir bebek zaten durmadan duruyor ve gözlerini uzun süre boyunca hareket ettiren bir nesnenin üzerinde tutabilmek için ellerini tutarak, çit boyunca hareket edebiliyor. Bir çocuk çevreleyen sesleri ilgiyle dinler.

Onbir aylık bir bebek, ilk bağımsız adımları atabilir, istediği yere oturur ve kalkar, çabucak sürünür. İlgi ile mantığın geliştirilmesi için piramit, küpler ve diğer oyuncakları ustalaştırıyor. Ebeveynin isteği üzerine belirtilen öğeyi getirebilir.

Bir yaşındaki bebek, tam zamanlı yer fıstığı gelişiminde pratikte gerisinde kalmaz. Bununla birlikte, hareketlerde bazı keskinlik ve koordinasyon eksikliği kısa bir süre için devam edebilir.

Aylara göre diş gelişimi. Prematüre geçiren bir yıla kadar çocuklar, yaklaşık bir ay gecikmeli diş çıkarma ile karakterize edilir. Bununla birlikte, daha ciddi vakalarda (şiddetli prematüre derecesi), ilk dişin püskürmesi on iki ayda meydana gelebilir.